Populasi dan Sampel METODOLOGI PENELITIAN

1. Instrumen Penelitian

Menurut Arikunto 2000:134, instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatan mengumpulkan data agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan mudah. Pendapat lain diungkapkan oleh Hadjar 1996:160 yang berpendapat bahwa instrumen merupakan alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan informasi kuantitatif tentang variasi karakteristik variabel secara objektif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes menulis teks berita dan pedoman penilaian menulis. Tes menulis teks berita berupa perintah kepada siswa untuk menulis teks berita guna mengetahui kemampuan siswa dalam menulis teks berita. Instrumen yang kedua yaitu pedoman penilaian teks berita akan digunakan sebagai acuan dalam menilai hasil tes menulis teks berita yang ditulis siswa. Pedoman penilaian yang digunakan menurut Nurgiantoro 2010: 440 mengacu pada model penilaian tugas menulis bebas dengan pembobotan dan pemberian skor tidak sama pada setiap komponen yang dinilai. Rubrik pedoman penilaian tersebut seperti di bawah ini. Tabel 4: Pedoman Penilaian Tugas Menulis Bebas dengan Pembobotan Tiap Komponen No Komponen yang dinilai Rentangan skor Skor 1 Isi gagasan yang dikemukakan 13-30 2 Organisiasi isi 7-20 3 Tata Bahasa 5-25 4 Gaya: pilihan struktur dan kosa kata 7-15 5 Ejaan dan tata tulis 3-10 Jumlah: Berdasarkan acuan pedoman peniliaian tersebut maka pedoman penilaian yang digunakan perlu adanya pengembangan yang disesuaikan dengan karakteristik teks berita. Pengembangan tersebut dilakukan oleh peneliti agar lebih rinci dan teliti dalam memberikan skor terhadap hasil tulisan siswa. Pengembangan pedoman penilaian dari pedoman di atas kemudian dirinci dan disertai skor penilaian berdasarkan karakteristik teks berita. Kriteria-kriteria penulisan teks berita yang baik dan benar berdasarkan teori penulisan berita seperti di bawah ini terdapat kriteria. 1 Kelengkapan unsur berita 5W+1H 2 Struktur penulisan berita 3 Penggunaan bahasa tulis dalam berita 4 Pemilihan kosa kata dalam penulisan berita 5 Penggunaan EYD yang berlaku Kombinasi pedoman penilaian yang dikembangkan oleh peneliti yang akan digunakan sebagai pedoman penilaian teks berita yaitu seperti di bawah ini.