F. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat secara teoritis maupun praktis. Beberapa manfaat yang diperoleh dari penelitian ini adalah
sebagai berikut.
1. Manfaat Teoritis
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat membuktikan secara ilmiah mengenai keefektifan teknik Dictoglos dalam pembelajaran menulis teks berita
pada siswa kelas VIII.
2. Manfaat Praktis
Manfaat dari hasil penelitian ini dapat dirasakan oleh berbagai pihak seperti sekolah tenaga pengajar siswa peneliti maupun calon peneliti yang lain.
Manfaat yang dapat diperoleh pihak sekolah dari penelitian ini yaitu dapat dijadikan masukan positif guna meningkatkan kualitas pendidikan. Hasil dari
penelitian ini diharapkan dapat menjadi alternatif bagi para pengajar dalam melaksanakan pembelajaran keterampilan menulis teks berita pada siswa kelas
VIII. Selain itu, manfaat yang diperoleh oleh siswa yaitu diharapkan dapat mempermudah mereka dalam meningkatkan kemampuan menulis teks berita serta
memberikan pengalaman belajar yang mengkombinasikan dua keterampilan berbahasa yaitu keterampilan menyimak dan menulis.
G. Batasan Istilah
1. Keefektifan adalah tingkat keberhasilan yang dapat dicapai dari suatu cara
atau usaha tertentu sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.
2. Teknik pembelajaran adalah cara yang jelas atau konkrit yang digunakan
pada saat proses pembelajaran berlangsung. 3.
Teknik dictoglos adalah salah satu cara pembelajaran kolaboratif antara keterampilan berbahasa menyimak dan menulis yang ciri khasnya adalah
ada proses dikte dan menemukan kosa kata yang dapat mendukung kegiatan
pembelajaran.
4. Menulis Teks Berita kegiatan meenuangkan ide atau gagasan dalam bentuk
tulis berdasarkan fakta-fakta yang terjadi yang sedang dibicarakan oleh masyarakat luas serta menggunakan bahasa jurnalistik yang singkat padat,
jelas, menarik, dan mudah dipahami.