commit to user 129
g. Kepala sekolah sebagai
motivator
Sebagai seorang
motivator
kepala sekolah SD Negeri IV Girimarto telah memiliki strategi yang tepat untuk memberikan motivasi kepada para guru dan
tenaga kependidikan dalam melakukan berbagai tugas pokok dan fungsinya. Kepala sekolah memberi motivasi staf dan guru untuk meningkatkan efisiensi dan
pencapaian tujuan. Hal ini sejalan dengan pendapat Hari Sudrajat 2005:129 bahwa kemampuan direktur sekolah dalam memotivasi staf dan guru memegang
peranan penting dalam mencapai tujuan sekolah. Motivasi staf dan guru merupakan kekuatan yang mendorog efektivitas dan efisiensi pencapaian tujuan.
Staf dan guru harus ditingkatkan motivasinya untuk berbuat sebaik-baiknya agar dapat mencapai tujuan sesuai dengan standar dan dengan pertanggungjawaban
untuk berhasil, yang keberhasilannya tersebut terikat dengan harga diri
achievement motivation
. Temuan di lapangan, kepala sekolah SD Negeri IV Girimarto telah banyak
memberikan dorongan ataupun motivasi baik kepada guru, siswa, dan karyawan agar: 1 melakukan pekerjaan dengan rasa iklas dan penuh tanggung jawab, 2
rajin belajar untuk mempertahankan prestasi yang telah diperolehnya, 3 mempersiapkan sejak awal bagi siswa yang akan diikutsertakan lomba baik
bidang akademik maupun non akademik, 4 guru dan karyawan memanfaatkan kesempatan untuk melanjutkan sekolah yang lebih tinggi kuliah, 5
menyediakan sarana dan prasarana yang dapat mendukung peningkatan prestasi sekolah.
commit to user 130
Kepala sekolah juga sering memberi
reward
kepada guru, karyawan dan siswa yang berprestasi baik di tingkat kecamatan, kabupaten maupun propinsi.
Reward
yang diberikan berupa material atau inmaterial. Terkait dengan hal tersebut kepala sekolah SD Negeri IV Girimarto ”Mar” menyatakan bahwa ” Saya
selalu berusaha membangkitkan motivasi warga sekolah dengan trik-trik tertentu misalnya dengan memberi
reward.
”
3. Prestasi Hasil Belajar
Kategori