commit to user
67
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri IV Girimarto, Kecamatan Girimarto, Kabupaten Wonogiri dengan pertimbangan sebagai berikut:
a. Guru-guru SD Negeri IV Girimarto, memiliki kompetensi profesional di
bidangnya. b.
Kinerja Kepala SD Negeri IV Girimarto, memperoleh rekomendasi amat baik.
c. Hasil akreditasi tahun 2006 SD Negeri IV Girimarto memperoleh predikat
amat baik. d.
Prestasi hasil pembelajaran SD Negeri IV Girimarto, sudah diakui mulai tingkat kecamatan sampai tingkat propinsi.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 2010 sampai dengan bulan Desember 2010, dengan jadwal kegiatan seperti tabel di bawah ini:
Tabel 2: Alokasi Waktu Penelitian
No Waktu
Kegiatan
1 Juni 2010
Pengajuan judul, penyusunan proposal
2 Juli 2010
Seminar proposal, revisi proposal, pengesahan proposal
commit to user 68
3 Agustus s.d. September 2010
Penyusunan instrumen, penyelesaian ijin penelitian,
pelaksanaan penelitian 4
Oktober s.d. Desember 2010 Pengolahan data, penulisan
laporan, hasil penelitian
B. BentukStrategi Penelitian
Berdasarkan masalah yang diajukan dalam penelitian ini, yang menekankan pada masalah proses, maka jenis penelitian dengan strateginya
yang terbaik adalah penelitian kualitatif deskriptif. Jenis penelitian ini akan mampu menangkap berbagai informasi kualitatif dengan deskripsi teliti dan
penuh nuansa, yang lebih berharga dari pada sekedar pernyataan jumlah atau frekuensi dalam bentuk angka. Strategi yang digunakan adalah studi kasus
case study
. Dan karena permasalahan serta fokus penelitian sudah ditentukan dalam proposal sebelum peneliti terjun dan menggali
permasalahan di lapangan, maka penelitian tersebut juga dapat dikategorikan sebagai Studi kasus terpancang
Embedded Case Study Research
Sutopo, 2002:41.
C. Data dan Sumber Data
Data atau informasi yang paling penting untuk dikumpulkan dan dikaji dalam penelitian ini sebagian besar berupa data kualitatif. Informasi
tersebut akan digali dari beragam sumber data yang akan dimanfaatkan dalam penelitian ini, meliputi:
commit to user 69
1. Informasi atau narasumber, yang terdiri dari kepala sekolah, guru,
karyawan, siswa, orang tua siswa dan komite sekolah. 2.
Tempat dan Peristiwaaktivitas yang terdiri dari kegiatan pelaksanaan penilaian kinerja sekolah.
3. Arsip dan dokumen resmi prestasi-prestasi akademik dan nonakademik
serta pendukung lainnya.
D. Teknik Pengumpulan Data
Kategori