www.divapendidikan.com
3. Pertemuan Ke-3 2 x 45 m
• Tim negative
• Prime minister
• Pemimpinwasi
• Penontonjuri
Tujuan debat Mengingatkan kemba
Mengajukan pertany dilakukan.
Motivasi
Memberikan gamba Apabila materitem
dikuasai dengan baik Jenis-jenis debat
Jenis debat menur Mengklasifikasi de
Menyampaikan tuju Mengajukan pertany
Pemberian Acuan
Memberitahukan m Memberitahukan tent
pertemuan yang ber Pembagian kelompo
Menjelaskan mekani langkah pembelajara
Sintak Model
Pembelajaran
Orientasi peserta
didik kepada
masalah
Me
Pes perha
J J
M m
deng
www.divapendidikan.com
45 menit e
ter asit debat
uri
mbali materi prasyarat dengan bertanya.
tanyaan yang ada keterkaitannya dengan
baran tentang manfaat mempelajari pelajaran y
emaprojek ini kerjakan dengan baik dan
n baik, maka peserta didik diharapkan dapat men
bat
enurut para ahli
asi debat berdasarkan bentuk, maksud dan metod
ujuan pembelajaran pada pertemuan yang berla
anyaan.
n materi pelajaran yang akan dibahas pada perte
n tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, ind berlangsung
pok belajar
kanisme pelaksanaan pengalaman belajar s
jaran.
Kegiatan Inti Kegiatan Pembelajaran
Mengamati
eserta didik diberi motivasi atau rangsanga perhatian pada topik
Jenis-jenis debat Jenis debat menurut para ahli
Mengklasifikasi debat berdasarkan be metodenya
dengan cara :
Melihat tanpa atau dengan alat
Menayangkan gambarfototabel berikut in
Mengamati
lembar kerja, pemberian contoh-contoh m dikembangkan peserta didik, dari media
berhubungan dengan
Membaca dilakukan di rumah sebelum k
berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku
internetmateri yang berhubungan dengan Jenis-jenis debat
Jenis debat menurut para ahli Mengklasifikasi debat berdasarkan
metodenya
Mendengar
www.divapendidikan.com
Waktu
an pelajaran yang akan
n yang akan dipelajari.
dan sungguh-sungguh ini
enjelaskan tentang:
etodenya
berlangsung
rtemuan saat itu.
, indikator, dan KKM pada
sesuai dengan langkah-
an
ngan untuk memusatkan
bentuk, maksud
dan
ini
oh materisoal untuk dapat
dia interaktif, dsb yang
um kegiatan pembelajaran ku penunjang lain, dari
an
an bentuk, maksud dan
60 menit
www.divapendidikan.com
www.divapendidikan.com
3. Pertemuan Ke-3 2 x 45 m