Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 3 MALANG Mata Pelajaran : PAI DAN BUDI PEKERTI Kelas Semester : VIII Materi Pokok : Hidup Tenang dengan Kejujuran, Amanah, dan Istiqamah Alokasi Waktu : 3 Pertemuan 9 x 40 menit

A. Kompetensi Inti KI

: KI-1Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya; KI-2Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya; KI-3Memahami pengetahuan faktual, konseptual dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata; KI-4Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 2.1. Menghargai perilaku jujur sebagai implementasi dari pemahaman surah al- Baqarah ayat 42 dan hadis terkait 2 3.6. Memahami makna amanah sesuai kandungan Q.S. Al-Anfal 8: 27 dan hadis terkait 1. Menjelaskan pengertian amanah sebagai implementasi dari surah al- Anfal8:27 dan hadis yang terkait. 2. Menjelaskan makna amanah sebagai implementasi dari surah al-Anfal8:27 dan hadis yang terkait. 3 2.5Menghargai perilaku amanah sebagai implementasi dari surah al-Anfal8: 27 dan hadis terkait 4 4.6Mencontohkan perilaku amanah sesuai kandungan dari surah al- Anf±l8:27 dan hadis terkait 1. Menunjukkan contoh perilaku amanah sebagai implementasi dari surah al- Anfal8:27 dan hadis yang terkait. 2. C. Tujuan Pembelajaran 1. Diberikan kesempatan untuk mengkaji tentang sifat amanah,  peserta didik dapat Menjelaskan pengertian amanah,  menunjukkan contoh sifat amanah sebagai implementasi dari surah al-Anfal8:27 dan hadis yang terkait dengan benar 2. Melalui kegiatan diskusi peserta didik dapat menyampaikan pendapat terhadap tayangan video, menyampaikan pengertian dan menyebutkan dalil serta menyebutkan dalil dengan benar. D. MATERI PEMBELAJARAN 1. Pengertian amanah sebagai implementasi dari surah al-Anfal8:27 dan hadis yang terkait. 2. Makna amanah sebagai implementasi dari surah al-Anfal8:27 dan hadis yang terkait. 3. Contoh perilaku amanah sebagai implementasi dari surah al- Anfal8:27 dan hadis yang terkait. E. METODE PEMBELAJARAN 1. Pendekatan : Scientific 2. Model pembelajaran : Contextual Teaching and Learning dan Direct Instruction 3. Metode : diskusi,

F. SUMBER BELAJAR