Tahap Validitas dan Uji Coba Tahap Akhir

10 indikator dan bagian aspek keselarasan isi terdiri dari 8 indikator. Angket validasi kualitas media oleh dosen ahli materi dijelaskan sebagai berikut: 1 Aspek Pembelajaran Tabel 2: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek pembelajaran oleh dosen ahli materi No. Indikator Jawaban SB B CB K SK 1 Kualitas materi dan tampilan yang memotivasi 2 Kesesuaian indikator dengan kompetensi dasar 3 Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar 4 Kebenaran dan kejelasan materi 5 Kejelasan uraian materi 6 Ketepatan pemberian soal yang sesuai dengan indikator 7 Kecukupan pemberian soal yang sesuai dengan indikator 8 Ketepatan menggunakan bahasa dan ejaan 9 Ketepatan isi glosarium 10 Kejelasan dan kelengkapan petunjuk 2 Aspek Keselarasan Isi Tabel 3: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek keselarasan isi oleh dosen ahli materi No. Indikator Jawaban SB B CB K SK 1 Materi sesuai dengan tujuan pembelajaran 2 Kejelesan pemaparan materi 3 Sistematika penjelasan materi 4 Ketepatan contoh dengan materi Tabel Selanjutnya 5 Kemudahan bahasa yang digunakan 6 Gambar sesuai dengan materi 7 Rumusan soal sesuai dengan kompetensi dasar 8 Rumusan soal sesuai dengan indikator b. Penilaian oleh Dosen Ahli Media Penilaian kualitas media oleh dosen ahli media mencakup beberapa instrumen. Instrumen penilaian kualitas media dalam bentuk angket dijabarkan dalam dua aspek. Aspek tampilan terdiri dari 10 indikator dan aspek pemrograman terdiri dari 9 indikator. Angket validasi kualitas media oleh dosen ahli media dijelaskan sebagai berikut. 1 Aspek Tampilan Tabel 4: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek tampilan oleh dosen ahli media No. Indikator Jawaban SB B CB K SK 1 Kejelasan petunjuk belajar dalam penggunaan media 2 Tampilan menu dalam media 3 Keterbacaan dan ketepatan teks tulisan 4 Ketepatan pemilihan dan komposisi warna 5 Kualitas tampilan gambar dan layar 6 Animasi gambar 7 Kejelasan suara 8 Daya dukung musik pengiring dalam media Tabel Selanjutnya 9 Tata letak elemen teks dan gambar 10 Ketepatan penggunaann bahasa 2 Aspek Pemrograman Tabel 5: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek pemrograman oleh dosen ahli media No. Pernyataan Jawaban SB B CB K SK 1 Efektivitas pengoperasian media pembelajaran 2 Konsistensi penggunaan tombol 3 Kejelasan petunjuk 4 Kemudahan penggunaan media 5 Tanggapan peserta didik 6 Kemenarikan media 7 Efisiensi teks 8 Kecepatan program 9 Efisiensi penggunaan layer Instrumen penilaian kualitas media pembelajaran tersebut bersumber pada kriteria dalam menilai perangkat lunak media pembelajaran yang berdasarkan pada kualitas media menurut Walker dan Hess dalam Arsyad, 2011: 175-176. c. Penilaian oleh Guru Bahasa Jawa Penilaian guru Bahasa Jawa dilakukan setelah melakukan penilaian kualitas media oleh dosen ahli media dan dosen ahli materi. Penilaian media oleh guru bahasa Jawa mencakup dua aspek. Aspek yang dimaksud adalah sebagai berikut.