Tahap Analisis Pengembangan Media

1 Validasi Dosen Ahli Materi Validasi oleh dosen ahli materi terhadap media pembelajaran yang dikembangkan adalah menilai dan memberikan komentar atau saran kepada penjelasan materi yang terdapat dalam media pembelajaran. Validasi dilakukan dengan cara memberikan media pembelajaran menyimak legenda Rawa Pening untuk dilihat dan dievaluasi serta memberikan lembar angket validasi media pembelajaran. Pendapat serta saran dari dosen ahli materi digunakan sebagai dasar untuk merevisi media sehingga dapat menghasilkan produk media dengan kualitas yang baik. Dosen ahli materi sebagai validator materi adalah Bapak Afendy Widayat. Beliau adalah dosen pengampu mata kuliah yang berhubungan dengan sastra di jurusan Pendidikan Bahasa Daerah, Universitas Negeri Yogyakarta. Salah satu mata kuliah yang diajarkan beliau adalah sastra Jawa dan seni tembang. Bapak Afendy Widayat dirasa mumpuni menjadi validator materi sebab materi legenda Rawa Pening yang terdapat dalam media memiliki koherensi dengan bidang keahlian beliau. Validasi oleh dosen ahli materi dilakukan sampai media pembelajaran tersebut layak diujicobakan kepada siswa SMP Negeri 3 Salaman. Validasi oleh dosen ahli materi dilakukan dua tahap. Validasi yang dilakukan oleh dosen ahli materi terbagi menjadi dua aspek penilaian yaitu aspek pembelajaran yang terdiri dari 10 indikator dan aspek keselarasan yang terdiri dari 8 indikator. a Validasi Kualitas Media oleh Dosen Ahli Materi pada Aspek Pembelajaran Validasi kualitas media aspek pembelajaran terdiri dari 10 indikator. Indikator-indikator ini meliputi kualitas materi dan tampilan yang memotivasi, kesesuaian indikator dengan kompetensi dasar, kesesuaian materi dengan kompetensi dasar, kebenaran dan kejelasan materi, kejelasan uraian materi, ketepatan pemberian soal yang sesuai dengan indikator, kecukupan pemberian soal yang sesuai dengan indikator, ketepatan menggunakan bahasa dan ejaan, ketepatan isi glosarium, serta kejelasan dan kelengkapan petunjuk. Validasi oleh dosen ahli materi terhadap kualitas media aspek pembelajaran dilakukan dua tahap, yaitu tahap I dan tahap II. Hasil validasi kualitas media aspek pembelajaran oleh dosen ahli materi tahap I dan tahap II dapat dilihat pada tabel berikut. Tabel 16: Hasil Validasi Dosen Ahli Materi pada Aspek Pembelajaran No. Indikator Tahap I Tahap II Skor Kategori Skor Kategori 1 Kualitas materi dan tampilan yang memotivasi 4 Baik 5 Sangat Baik 2 Kesesuaian indikator dengan kompetensi dasar 4 Baik 4 Baik 3 Kesesuaian materi dengan kompensi dasar 4 Baik 4 Baik 4 Kebenaran dan kejelasan materi 3 Cukup baik 4 Baik 5 Kejelasan uraian materi 4 Baik 5 Sangat Baik 6 Ketepatan pemberian soal yang sesuai dengan indikator 4 Baik 4 Baik 7 Kecukupan pemberian soal yang sesuai dengan indikator 4 Baik 4 Sangat Baik 8 Ketepatan menggunakan bahasa dan ejaan 3 Cukup Baik 4 Baik 9 Ketepatan isi glosarium 4 Baik 4 Baik Tabel selanjutnya 10 Kejelasan dan kelengkapan petunjuk 4 Baik 5 Sangat Baik Rata-rata persentase skor penilaian= Berdasarkan tabel 16 dapat diketahui penilaian kualitas media pembelajaran oleh dosen ahli materi pada validasi tahap I mendapatkan persentase rata-rata 76, persentase tersebut termasuk dalam kategori baik. Akan tetapi dari penilaian tersebut dosen ahli materi memberikan kesimpulan bahwa media pembelajaran layak diujicoba lapangan dengan revisi sesuai dengan saran dan masukan. Terdapat beberapa indikator yang perlu diperbaiki yaitu: 1 tata kebahasaan bagian sumber materi, 2 indikator pada kompetensi dasar disesuaikan dengan tujuan dari pembelajaran, 3 musik backsound yang digunakan hanya gamelan Jawa saja, 4 penyesuaian pelafalan kata-kata tokoh pada film kartun legenda Rawa Pening, 5 running time pada latihan soal jangan terlalu cepat, sebaiknya diujikan kepada salah satu siswa. Media kemudian direvisi menurut saran dan masukan dari validator dosen ahli materi. Setelah dilakukan revisi sesuai dengan saran dan masukan dari dosen ahli materi, kemudian validasi tahap II dilakukan. Hasil validasi kualitas media pada aspek pembelajaran oleh ahli materi dapat dilihat pada tabel 16 diatas. Dapat dilihat berdasarkan hasil validasi kualitas media diatas menunjukkan persentase 86 yang masuk kategori sangat baik. Berdasarkan validasi tahap II tersebut, dosen ahli materi memberikan persetujuan bahwa media pembelajaran interaktif menyimak Legenda Rawa Pening layak diujicoba tanpa revisi.