berupa nilai kategori. Nilai kategori tersebut adalah SB sangat baik, B
baik, CB cukup baik, K kurang, SK sangat kurang.
b. Hasil dari Angket Tanggapan Siswa
Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang
pribadinya atau hal yang ia ketahui Arikunto, 2006: 151. Dalam penelitian ini lebih menekankan pada angket yang berisi tanggapan siswa tentang media yang
diujikan dan ditampilkan. Data dari tanggapan siswa berupa data kualitatif, yaitu nilai kategori sebagai berikut: SS sangat setuju, S setuju, RR ragu-ragu, KS
kurang setuju, TS tidak setuju Sugiyono, 2013: 135.
E. Instrumen Pengumpulan Data
Pada saat pengumpulan data terdapat perangkat-perangkat yang digunakan untuk mengumpulkan data. Penelitian ini menggunakan perangkat penelitian data
skala likert. Perangkat penelitian data skala likert ini dibuat dengan bentuk checklist Sugiyono, 2013: 135. Perangkat pengumpulan data tersebut
diantaranya adalah sebagai berikut.
1. Instrumen Penilaian Kualitas Media
a. Penilaian oleh Dosen Ahli Materi Penilaian kualitas media oleh dosen ahli materi mencakup beberapa
instrumen. Instrumen penilaian kualitas media oleh dosen ahli materi dalam bentuk angket dijabarkan dalam dua aspek. Bagian aspek pembelajaran terdiri dari
10 indikator dan bagian aspek keselarasan isi terdiri dari 8 indikator. Angket validasi kualitas media oleh dosen ahli materi dijelaskan sebagai berikut:
1 Aspek Pembelajaran
Tabel 2: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek pembelajaran oleh dosen ahli materi
No. Indikator
Jawaban SB
B CB
K SK
1 Kualitas materi dan tampilan
yang memotivasi 2
Kesesuaian indikator dengan kompetensi dasar
3 Kesesuaian materi dengan
kompetensi dasar 4
Kebenaran dan kejelasan materi
5 Kejelasan uraian materi
6 Ketepatan pemberian soal
yang sesuai dengan indikator
7 Kecukupan pemberian soal
yang sesuai dengan indikator
8 Ketepatan menggunakan
bahasa dan ejaan 9
Ketepatan isi glosarium 10
Kejelasan dan kelengkapan petunjuk
2 Aspek Keselarasan Isi
Tabel 3: Kisi-kisi validasi kualitas media aspek keselarasan isi oleh dosen ahli materi
No. Indikator
Jawaban SB
B CB
K SK
1 Materi sesuai dengan tujuan
pembelajaran 2
Kejelesan pemaparan materi 3
Sistematika penjelasan materi
4 Ketepatan contoh dengan
materi
Kategori