Distribusi Murid Berdasarkan Karakteristik Umur dan Jenis Kelamin Sanitasi Dasar di Sekolah Memiliki UKS dan Sekolah Tidak Memiliki UKS

lapangan olahraga yang berada di depan gedung sekolah, namun sekolah ini tidak memiliki kantin didalam sekolah. Sarana sanitasi dasar yang tersedia yakni air bersih memenuhi syarat kualitas, 2 jamban untuk murid dan 2 jamban untuk guru, tempat pembuangan sampah terdapat di masing-masing kelas dan memiliki tutup, Saluran Pembuangan Air Limbah tidak tertutup dan mencemari lingkungan.

4.2 Analisa Univariat

Analisis univariat dilakukan untuk melihat distribusi frekuensi dari variabel karakteristik murid yaitu umur dan jenis kelamin, observasi sanitasi dasar di sekolah memiliki UKS dan sekolah tidak memiliki UKS serta mengetahui pelaksanaan UKS di sekolah memiliki UKS.

4.2.1 Distribusi Murid Berdasarkan Karakteristik Umur dan Jenis Kelamin

Berdasarkan hasil penelitian, gambaran umur dan jenis kelamin responden dari sekolah memiliki UKS dan sekolah tidak memiliki UKS dapat dilihat pada tabel 4.1 berikut ini: Tabel 4.1 Distribusi Murid Berdasarkan Karakterisktik Umur dan Jenis Kelamin SD memiliki UKS SD tidak memiliki UKS Jumlah Umur f f f - 8 tahun - 9 tahun - 10 tahun - 11 tahun - 12 tahun 4 5,7 20 28,6 24 17,2 29 41,4 9 12,9 38 27,2 14 20,0 31 44,3 45 32,1 22 31,4 8 11,4 30 21,4 1 1,4 2 2,9 3 2,1 Jumlah 70 100 70 100 140 100 Jenis Kelamin - Laki-laki - Perempuan 34 36 48,6 51,4 38 32 54,3 45,7 72 68 51,4 48,6 Jumlah 70 100 70 100 140 100 Universitas Sumatera Utara Dari tabel 4.1. dapat dilihat bahwa berdasarkan umur, umur responden terbanyak adalah 10 tahun 32,1, pada sekolah yang memiliki UKS responden paling banyak adalah berumur 9 tahun yang berjumlah 29 murid 41,4 dan responden paling sedikit berumur 12 tahun berjumlah 1 murid 1,4. Sekolah yang tidak memiliki UKS responden paling banyak adalah berumur 10 tahun yang berjumlah 31 murid 44,3 dan responden paling sedikit berumur 12 tahun yang berjumlah 2 murid 2,9. Berdasarkan jenis kelamin responden terbanyak adalah laki-laki dengan jumlah 72 murid 51,4. Pada sekolah yang memiliki UKS responden laki-laki berjumlah 34 murid 48,6 dan responden perempuan berjumlah 36 murid 51,4. Pada sekolah yang tidak memiliki UKS responden laki-laki berjumlah 38 murid 54,3 dan responden perempuan berjumlah 32 murid 45,7

4.2.2 Sanitasi Dasar di Sekolah Memiliki UKS dan Sekolah Tidak Memiliki UKS

Berdasarkan hasil observasi, gambaran sanitasi dasar sekolah memiliki UKS dan sekolah tidak memiliki UKS disajikan dalam tabel 4.2 berikut : Tabel 4.2 Sanitasi Dasar Sekolah Memiliki UKS dan Sekolah Tidak Memiliki UKS No. Variabel yang Dinilai Sekolah memiliki UKS Sekolah tidak memiliki UKS 1. Air Bersih - Air bersih yang tersedia cukup dan konstan - Air tidak berasa - Air tidak berbau - Air tidak berwarna - Jarak sarana air bersih dengan sumber pencemar min. 10 meter 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Jumlah 4 5 2. Jamban - Letak jamban terpisah dari ruang lainnya 1 1 Universitas Sumatera Utara - Jamban terpisah antara laki-laki dan perempuan - Proporsi jamban untuk laki-laki1:40, untuk perempuan 1:25 - Jamban bersih - Lantai tidak terdapat genangan air - Tersedia ventilasi - Bak tidak menjadi tempat perindukan nyamuk 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Jumlah 5 6 3. Sarana Pembuangan Sampah - Tiap ruangan terdapat tempat sampah dengan tutup - Terdapat tempat penampungan sampah sementara - Tempat penampungan sampah sementara terletak minimal 10 meter dari ruang kelas 1 1 1 1 Jumlah 1 3 4. Sarana Pembuangan Air Limbah - Tersedia SPAL - SPAL terbuat dari bahan kedap air - SPAL tertutup - SPAL tidak mencemari lingkungan - SPAL mengalir lancar 1 1 1 1 1 1 Jumlah 4 2 Total skor 14 1420= 70 16 1620= 80 Pada tabel 4.2 dapat dilihat sekolah yang memiliki UKS memiliki jumlah skor 14 dari total skor maksimal 20, maka persentase 70 , dengan skor variabel air bersih 4, jamban 5, sarana pembuangan sampah 1 dan sarana pembuangan air limbah 4. Total skor 14 ≥ 50 skor maksimal 10 maka fasilitas sanitasi dasar sekolah yang memiliki UKS adalah baik. Sekolah yang tidak memiliki UKS jumlah skor 16 dari total skor maksimal 20, maka persentase 80, dengan skor variabel air bersih 5, jamban 6, sarana pembuangan sampah 3 dan sarana pembuangan air limbah 2. Total skor 16 ≥ 50 skor maksimal 10, maka fasilitas sanitasi dasar sekolah yang tidak memiliki UKS adalah baik. Universitas Sumatera Utara

4.2.3 Pelaksanaan UKS di Sekolah Memiliki UKS

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Siswa Sekolah Dasar Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun Di Yayasan Perguruan Tut Wuri Handayani Di Mabar Kecamatan Medan Deli Tahun 2014

19 227 82

Pengetahuan Dan Sikap Orangtua Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Rumah Tangga Di Kelurahan Tomuan Kecamatan Siantar Timur Tahun 2012

2 75 63

Hubungan Pengetahuan dan Sikap siswa Sekolah Dasar (SD) tentang Sanitasi Dasar dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Kelurahan Harjosari I Kecamatan Medan Amplas Kota Medan Tahun 2011

13 117 114

Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak-anak Di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan Tahun 2009

4 47 107

Pelaksanaan Program UKS Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Murid SD Negeri 060895 Kecamatan Medan Baru Tahun 2014

3 47 77

Fasilitas dan Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Murid yang Mempunyai dan Tidak Mempunyai Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Kelurahan Jadirejo Kecamatan Sukajadi Kota Pekanbaru Tahun 2015

9 88 138

Perbandingan Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Murid tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Dasar yang Memiliki dan yang Tidak Memiliki Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Kecamatan Medan Baru Tahun 2013

0 1 32

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 - Perbandingan Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Murid tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Dasar yang Memiliki dan yang Tidak Memiliki Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Kecamatan Medan Baru Tahun 2013

0 4 32

BAB I PENDAHULUAN 1.1 - Perbandingan Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Murid tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Dasar yang Memiliki dan yang Tidak Memiliki Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Kecamatan Medan Baru Tahun 2013

0 2 7

Perbandingan Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Murid tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Dasar yang Memiliki dan yang Tidak Memiliki Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Kecamatan Medan Baru Tahun 2013

0 1 14