59
G. Teknik Analisis Data
Rohidi 2011: 241 mengatakan bahwa analisis data merupakan proses mengurutkan, menstrukturkan, dan membuat kelompok data yang terkumpul
menjadi susunan data yang bermakna. Lebih jauh lagi Bogdan dan Biklen dalam Moleong, 2008: 248 mengatakan bahwa analisis data merupakan kegiatan yang
berkaitan dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensintesiskannya, mencari dan menemukan pola,
menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari, dan memutuskan data apa saja yang perlu disajikan.
Untuk itu dalam menganalisis data yang dikumpulkan selama melakukan penelitian pada pembelajaran Seni Batik di kelas XI Lukis 1 SMKN 3 Kasihan
Bantul ini peneliti menggunakan beberapa langkah analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Beberapa langkah tersebut antara
lain:
1. Reduksi Data
Sugiyono 2013: 339 mengatakan bahwa reduksi data merupakan proses berfikir sensitif yang memerlukan kecerdasan, keluasan, dan kedalaman wawasan
yang tinggi terhadap data yang telah dikumpulkan di lapangan. Data yang terkumpul di lapangan merupakan data mentah yang harus
ditelaah dan diteliti terlebih dahulu sebelum disajikan. Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting,
dicari data yang sesuai dengan tema dan fokusnya dan membuang yang tidak perlu. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran
60 yang jelas dan memudahkan peneliti untuk kembali mengumpulkan data
seandainya data dirasa masih kurang kompleks. Pada langkah ini peneliti menyusun data-data yang dibutuhkan sedemikian
rupa, mengamati, menganalisis data apa saja yang valid untuk disajikan dalam laporan penelitian, dan menghilangkan data yang tidak perlu disajikan. Data yang
disajikan adalah data yang berkaitan langsung dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan hasil pembelajaran.
2. Penyajian Data
Penyajian data merupakan langkah selanjutnya yang akan dilakukan jika proses reduksi data sudah dilakukan. Dalam penelitian ini, penyajian data
dilakukan dengan uraian singkat, hubungan antar kategori, dan lain sebagainya. Miles dan Huberman dalam Sugiyono, 2013: 341 mengatakan “
the most frequent form of display data for qualitative research data in the past has been
narrative text
” cara yang paling baik untuk menyajikan data dalam penelitian kualitatif adalah dengan mendeskripsikannya dalam bentuk teks yang bersifat
naratif. Peneliti menyajikan data sesuai dengan hasil penelitian yang dikumpulkan
dari berbagai sumber data dan teknik pengumpulan data. Peneliti menyajikan semua data tersebut sesuai dengan apa yang dilihat, apa yang didengar, dan apa
yang dirasakan selama melakukan penelitian.
3. Penarikan Kesimpulan
Kategori