8
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah yang telah ditetapkan, maka dapat ditentukan suatu rumusan penelitian yang akan dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana mengembangkan kamus berbasis multimedia istilah Pengolahan Makanan Kontinental dengan menggunakan perangkat lunak macromedia flash
CS3? 2. Bagaimana kelayakan pembuatan Kamus Istilah Pengolahan Makanan
Kontinental menggunkan macromedia flash CS3 sebagai media pengayaan, oleh ahli media, ahli materi, ahli bahasa dan penilaian calon pengguna siswa?
3. Bagaiman efektivitas penggunaan kamus multimedia Pengolahan Makanan Kontinental dengan indikator hasil belajar siswa?
E. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui bagaimana mengembangkan kamus berbasis multimedia istilah
Pengolahan Makanan Kontinental dengan menggunakan perangkat lunak macromedia flash CS3?
2. Mengetahui kelayakan pembuatan Kamus Istilah Pengolahan Makanan Kontinental menggunkan macromedia flash CS3 sebagai media pengayaan,
oleh ahli media, ahli materi, ahli bahasa dan penilaian calon pengguna siswa? 3. Mengetahui bagaiman efektivitas penggunaan kamus multimedia Pengolahan
Makanan Kontinental dengan indikator hasil belajar siswa?
9
F. Manfaat Pengembangan
Manfaat pengembangan Kamus Multimedia Pengolahan Makanan Kontinental adalah sebagai berikut:
1. Bagi Sekolah, Penelitian ini dapat digunakan sebagai a. bahan masukan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang sesuai
dengan kebutuhan dan perkembangan siswa, ilmu pengetahuan dan masyarakat,
b. acuan peneliti lain dari disiplin ilmu yang berbeda untuk menyumbangkan teknik pembelajaran yang lebih efektif,
c. memperkaya media pembelajaran untuk SMK Jasa Boga. 2. Bagi para pendidik, Penelitian ini dapat digunakan :
a. sebagai upaya pemicu menumbuh kembangkan dan meningkatkan prestasi belajar siswa pada setiap kegiatan pembelajaran Pengolahan Makanan
Kontinental yang kreatif, inovatif dan variatif, b. kamus ini dapat di gunakan guru sebagai sumber referensi tambahan dalam
mengajar. 3. Bagi siswa, Penelitian ini dapat:
a. membantu dalam memahami istilah-istilah dalam Pengolahan Makanan Kontinental bagaimana tata cara penulisan, gambar dan membacanya
dengan benar, b. membantu meningkatkan hasil prestasi belajar siswa khususnya pada SK
Pengolahan Makanan kontinental.
10 4. Bagi peneliti,
a. kedepannya dapat menjadi bahan masukan yang dapat membantu pelaksanaan program pendidikan,
b. memberikan wawasan pengetahuan mengenai berbagai media yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran,
c. memberikan wawasan pengetahuan mengenai multimedia khususnya macromedia flash sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran.
11
BAB II
KAJIAN TEORI
A. Kajian Tentang Kamus
Kategori