49
B. Prosedur Pengembangan
Berdasarkan model
pengembangan yang
dibuat, maka
prosedur pengembangan kamus istilah pengolahan makanan kontinental adalah sebagai
berikut:
1. Analisis
Pada tahap analisis mencakup 2 dua tahap, yaitu: a. Analisis masalah.
Pada tahap ini dilakukan analisis permasalahan-permasalahan yang muncul dalam kegiatan pembelajaran di lapangan dan mengidentifikasi kemungkinan-
kemungkinan solusi yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut. b. Analisis komponen pembelajaran
Pada tahap ini menganalisis perangkat pembelajaran seperti kurikulum, dan silabus, analisis tujuan pembelajran kompetensi instructional goal analysis, analisis
perserta didik learner analysis, dan analisis media yang digunakan dalam pembelajaran.
2. Desain
Tahap desain mencakup: a. Penyusunan kerangka struktur program kamus multimedia istilah pengolahan
makanan kontinental, pembuatan storyboard, flowcart dan perancangan
50 interface kamus elektronik dengan menggunakan aplikasi macromedia flash
CS3 b. Penentuan sistematika penyajian kamus secara alfabetis, ilustrasi dan visualisasi
c. Perancangan alat evaluasi d. Perancangan alat validasi berupa angket untuk ahli dan angket untuk respon
peserta didik. Kamus multimedia ini dapat dijalankan dengan bantuan hardwere berupa
komputer. Dengan kombinasi animasi, gambar, suara dan aplikasi lain. Kamus multimedia Pengolahan Makanan Kontinental ini diharapakan dapat membantu
siswa dalam menghafal dan memahami istilah yang biasa digunakan dalam pelajaran dan mampu mengaplikasikan dalam dunia kerja sesuai dengan
keahliannya. Adapun spesifikasi interface yang diharapkan adalah: a. Interface awal: terdiri dari halamam awal cover yang berisi, tombol-tombol
kamus, identitas pengembang, evaluasi, petunjuk penggunaan, indeks, kata pengantar dan tombol keluar dengan diiringi musik.
b. Interface Kamus Multimedia terdiri dari: 1 Tombol pencarian
2 Tombol huruf alfabet dari A-Z dan list kata sesuai dengan abjad yang dipilih
3 Ruang untuk gambar dan arti dari istilah yang dipilih 4 Tombol suara untuk mengetahui bagaimana istilah tersebut di lisankan
51 5 Tombol kembali yang berfungsi untuk kembali ke halaman awal
6 Tombol geser simbol anak panah untuk menggeser ke istilah yang diinginkan
c. Interface identitas pengembang d. Interface evaluasi berisi tentang soal untuk merefleksi kembali istilah-istilah
yang telah dipelajari. soal diberikan secara acak.
3. Pengembangan dan Implementasi Produk
Kategori