145
Lampiran 2 Pedoman Wawancara Guru Kelas VIII SMPLB di SLB Tegar Haparan
HariTanggal Wawancara :
Waktu :
Tempat :
Identitas Guru
Nama :
Pendidikan :
Aspek yang Ditanyakan Pertanyaan
1. Perencanaan Pembelajaran
Pelaksanaan asesmen 1. Apakah dilakukan asesmen pada setiap siswa?
2. Apakah Ibu menggunakan panduan asesmen dalam pelaksanaan kegiatan asesmen? Apabila iya, panduan menggunakan yang sudah ada atau membuat sendiri?
3. Bagaimana cara menentukan masalah siswa? 4. Apakah ada bukti dan hasil asesmen?
146
5. Apakah ada tim khusus yang terlibat dalam pelaksanaan asesmen?
Merumuskan Tujuan Pembelajaran
6. Bagaimana cara merumuskan tujuan pembelajaran?
7. Apakah ada acuan dalam merumuskan tujuan pembelajaran? Telaah KI dan KD
8. Bagaimana Ibu menelaah KI dan KD?
Penentuan Tema Pembelajaran 9. Apakah Ibu menerapkan pembelajaran bertema? Jika iya, bagaimana Ibu menentukan
tema pembelajaran? 10. Bagaimana bentuk pengklasifikasian tema pembelajaran dan mata pelajaran dalam 1
tema? Mengembangkan Silabus dan RPP 11. Adakah silabus dan RPP yang dibuat guru? Bagaimana penyusunannya?
12. Apakah menggunakan pedoman dalam menyusun silabus dan RPP? 13. Bagaimana menentukan materi dalam silabus dan RPP?
14. Bagaimana bentuk dan acara penilaianevaluasi dalam silabus dan RPP? Apakah ada pedoman penilaian?
147
2. Pelaksanaan Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran 15. Berapa jumlah siswa yang ada di kelas?
16. Apakah Ibu menggunakan sumber belajar dalam kegiatan pembelajaran? Apa bentuk sumber belajara tersebut?
17. Apakah dalam proses pembelajaran sesuai dengan tema?
18. Apakah kegiatan pembelajaran mengacu dan sesuai pada RPP? 19. Apakah Ibu menggunakan dan memanfaatkan media pembelajaran?
20. Apakah Kepala Sekolah memantau pelaksanaan kegiatan pembelajaran? Kapan kegiatan tersebut dilaksanakan?
148
3. Evaluasi Pembelajaran
Pelaksanaan Evaluasi Pada Proses Belajar Mengajar
21. Kapan dilaksanakan evaluasi pembelajaran? 22. Bagaimana proses pelaksanaan evaluasi pembelajaran di kelas VIII SMPLB?
23. Apa saja aspek yang dinilai dalam evaluasi pembelajaran? 24. Apakah dilakukan analisis setelah melakukan evaluasi? Bagaimana bentuk tindak
lanjut dari guru? 25. Apakah hasil evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran?
26. Apa saja instrumen yang digunakan dalam evaluasi?
4. Kendala Guru
