Threats ancaman Tantangan Peningkatan Profesionalisme Guru Pasca Undang-Undang

UJI REFRENSI Nama : Suci Nurhayati NIM : 208011000050 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Semester : 9 sembilan UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2012 No Judul Buku Hal Paraf BAB I 1 Kunandar, Guru Profesional Implementasi KTSP Dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007, h. 40. 1 2 Departemen Agama, Wawasan Tugas Guru Dan Tenaga Kependidikan, Jakarta: 2005, h. 70. 2 3 Kunandar, Guru Profesional Implementasi KTSP Dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007, h. 42. 2 4 Undang-Undang Guru Dan Dosen, UU RI No. 14 Th. 2005, Jakarta: Sinar Grafika, 2009, cet. II, h. 51. 3 5 Baedhowi, Tantangan Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik Pada Era Undang-undang Guru dan Dosen, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: DEPDIKNAS, 2006 edisi khusus, Desember, h. 120-122. 4 6 Baedhowi, Tantangan Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik Pada Era Undang-undang Guru dan Dosen, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: DEPDIKNAS, 2006 edisi khusus, Desember, h. 23-124 4 7 Baedhowi, Tantangan Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik Pada Era Undang-undang Guru dan Dosen, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: DEPDIKNAS, 2006 edisi khusus, Desember, h. 24-125 5 BAB II 8 Zakiah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2012, Cet ke-10, h. 39. 8 9 Zakiah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2012, Cet ke-10, h. 40. 9 10 Hery Noer Ali, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Logos, 1999, Cet. I, h. 81. 9 11 Moh. Uzer Utsman, Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2003, h. 5. 9 12 Mohamad Surya dkk, Landasan Pemdidikan: Menjadi Guru Yang Baik, Bogor: Ghalia Indonesia, 2010, h. 77. 10 13 Undang-Undang Guru dan Dosen, UU RI NO 14 Tahun 2000, Jakarta: Sinar Grafika, 2009, Cet. II, h. 6. 10 14 A. M Sardiman, Interaksi dan Motivasi Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006, Cet. XIII, h.125. 10 15 A. M Sardiman, Interaksi dan Motivasi Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006, Cet. XIII, h. 144-146. 12 16 Yunus Abu Bakar dkk., Profesi Keguruan, Jakarta: LAPIS PGMI, 2009, Edisi pertama, Paket 2 Tugas Dan Fungsi Guru Profesional, h. 9-10. 12 17 Kunandar, Guru Profesional Implementasi KTSP Dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007, h. 45. 14 18 Mohamad Surya dkk, Landasan Pemdidikan: Menjadi Guru Yang Baik, Bogor: Ghalia Indonesia, 2010, h. 76. 14 19 Mohamad Surya dkk, Landasan Pemdidikan: Menjadi Guru Yang Baik, Bogor: Ghalia Indonesia, 2010, h. 77. 15 20 Kunandar, Guru Profesional Implementasi KTSP Dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007, h. 50-51. 15 21 Trianto dan Titik Triwulan Tutik, Tinjauan Yuridis Hak Serta Kewajiban Pendidik Menurut UU Guru dan Dosen, Jakarta: Prestasi Pustaka, 2006, Cet. I, h. 46-47. 16 22 Baedhowi, Tantangan Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik Pada Era Undang-undang Guru dan Dosen, Pendidikan dan Kebudayaan, 2006, h. 122-123. 16