5 anggapan siswa yang menyatakan ada rasa ketidaknyamanan ketika melakukan
pembelaran mata pelajaran Praktik Teknik Elektronika, sehingga peneliti juga tertarik untuk mengangkat faktor ini menjadi sebuah variabel penelitian.
Sehingga pada akhirnya peneliti memutuskan untuk mengangkat penelitian dengan judul Pengaruh Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa Tentang Kondisi
Fasilitas Laboratorium Elektronika Dasar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Praktik Teknik Elektronika Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik
Audio Video SMK Negeri 2 Depok.
B. I dentifikasi Masalah
1. Belum diketahuinya pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar
siswa pada mata pelajaran Praktik Teknik Elektronika 2.
Prestasi siswa dalam pembelajaran Praktik Teknik Elektronika kurang memuaskan dengan dibuktikan tidak semua siswa dapat mencapai nilai di
atas Kriteria Ketuntasan Minimal KKM pada ujian tengah semester. 3.
Kurangnya kenyamanan siswa dalam pembelajaran praktik mata pelajaran Praktik Teknik Elektronika di Laboratorium Elektronika Dasar.
4. Adanya faktor persepsi siswa tentang kondisi fasilitas laboratorium
Elektronika Dasar yang diduga dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Praktik Teknik Elektronika
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah yang telah diuraikan penulis diatas , tampak bahwa permasalahan yang terkait dengan topik penelitian bisa dibilang
sangat luas, oleh karena itu agar cakupan tidak terlalu luas dan dengan alasan keterbatasan waktu serta kemampuan peneliti, maka penelitian ini dibatasi hanya
6 pada masalah persepsi siswa tentang kondisi fasilitas laboratorium Elektronika
Dasar sebagai sarana prasarana pembelajaran dan disertai dengan timbulnya motivasi belajar siswa yang baik untuk mendukung prestasi belajar mata
pelajaran Praktik Teknik Elektronika siswa Kelas X SMK Negeri 2 Depok.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi dan batasan masalah di atas dapat dibuat suatu rumusan masalah yaitu:
1. Bagaimana pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata
pelajaran Praktik Teknik Elektronika siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok ?
2. Bagaimana pengaruh persepsi siswa tentang kondisi laboratorium
Elektronika Dasar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Praktik Teknik Elektronika siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK
Negeri 2 Depok ? 3.
Bagaimana pengaruh motivasi belajar dan persepsi siswa tentang kondisi laboratorium Elektronika Dasar terhadap prestasi belajar mata pelajaran
Praktik Teknik Elektronika siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok ?
E. Tujuan Penelitian
