Kesimpulan Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN,

89

BAB VI KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN,

DAN SARAN

A. Kesimpulan

Dari analisis yang telah dibahas dalam bab V maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Pengaruh antara prestasi belajar siswa terhadap minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi adalah positif dan signifikan, Hal tersebut ditunjukan dari nilai koefisien korelasi sebesar 0,276. Dengan demikian hipotesis pertama yang mengatakan ada pengaruh yang positif antara prestasi belajar siswa dengan minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi dapat diterima. 2. Pengaruh antara status sosial ekonomi orang tua terhadap minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi adalah positif dan signifikan, Hal tersebut ditunjukkan dari nilai koefisie n korelasi sebesar 0,281. Dengan demikian hipotesis kedua yang mengatakan ada pengaruh yang positif antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi dapat diterima. 3. Pengaruh antara prestasi dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi adalah positif dan signifikan. Hal ini didukung nilai korelasi ganda sebesar 5,620. Nilai korelasi ganda yang lebih besar dari nol menunjukkan adanya pengaruh yang positif antara prestasi belajar siswa dengan minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi. Uji hipotesis menunjukkan hubungan tersebut signifikan karena F hitung F tabel 5,620 3,11.

B. Keterbatasan Penelitian

Dalam penulisan skripsi ini peneliti menyadari bahwa masih banyak terdapat kekurangan dan kelemahan, antara lain: 1. Keterbatasan peneliti dalam hal waktu, penelitian dilakukan pada kelas XII semester pertama sehingga menyebabkan data yang diperoleh kemungkinan kurang akurat karena orang tua kemungkinan belum mempersiapkan untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi. 2. Keterbatasan kemampuan, karena penelitian ini merupakan penelitian pertama, peneliti hanya dapat meneliti minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi dari status sosial ekonomi orang tua dan prestasi belajar, padahal masih banyak faktor yang mempengaruhi minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi. sehingga peneliti belum berpengalaman dala m melakukan penelitian. Maka penelitian ini masih perlu untuk lebih disempurnakan. 3. Penulis menyadari adanya kemungkinan ketidakjujuran orang tua dalam menjawab kuesioner. Jika ternyata responden menjawab tidak jujur, maka hasil penelitian ini tentu tidak memberikan gambaran yang obyektif. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

C. Saran

Dokumen yang terkait

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 2 15

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 4 13

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Gir

0 1 13

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

0 0 16

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Siswa Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 P

1 4 13

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Hingga Jenjang Perguruan Tinggi Pada Warga Kelurahan B

0 0 17

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Hingga Jenjang Perguruan Tinggi Pada Warga Kelurahan

0 1 18

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat siswa sekolah menengah kejuruan untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 1 118

PENGARUH PRESTASI BELAJAR SISWA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT ORANG TUA UNTUK MENYEKOLAHKAN ANAKNYA KE PERGURUAN TINGGI

0 2 156

PENGARUH PRESTASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA SMA KELAS XII UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SKRIPSI

0 1 137