4. Akademi Akademi memberi pendidikan dan pengajaran tinggi yang ditujukan
kepada keahlian khusus. 5. Bentuk lain yang ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah.
E. Kerangka Berfikir dan Hipotesis
1. Pengaruh Prestasi belajar siswa dengan minat orang tua untuk
menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi.
Prestasi belajar siswa dapat dilihat dari hasil evaluasi mengenai mata pelajaran yang diperoleh siswa selama di sekolah. Prestasi siswa nampak
dalam nilai yang tertera dalam raport setiap akhir semester. Prestasi balajar siswa yang baik dapat diperoleh karena selama proses belajar, siswa
mampu memahami dan mengerti tentang apa yang diajarkan oleh guru. Roestiyah 1982:153 menyatakan bahwa belajar lebih berhasil bila
berhubungan dengan minat, keinginan dan tujuan anak. Minat, keinginan dan tujuan anak inilah yang menentukan prestasi mereka di dalam
pendidikan. Prestasi yang telah diraih anak dapat mempengaruhi minat orang tua
untuk menyekolahkan mereka ke perguruan tinggi. Bagi siswa yang berprestasi baik dalam pendidikannya, maka orang tua akan senang
menyekolahkan mereka ke perguruan tinggi. Hal ini disebabkan karena orang tua merasa bahwa anaknya akan tetap mempunyai prestasi yang
baik di perguruan tinggi dan akan mendapatkan beasiswa nantinya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Adanya kesempatan mendapatkan beasiswa dan bantuan biaya SPP kian memacu motivasi orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan
tinggi http:www.supersemar.or.idviewnews.php?id=63. Siswa yang mempunyai prestasi buruk saat di SMU akan membuat
orang tua tidak ingin menyekolahkan mereka ke perguruan tinggi. Orang tua telah memiliki pandangan bahwa anaknya tidak akan berhasil apabila
disekolahkan ke perguruan tinggi. Dengan keadaan siswa yang demikian, orang tua memiliki keinginan lain yaitu agar anaknya bekerja saja setelah
lulus dari SMU. Berdasarkan penelitian Mariani 2003 terhadap siswa kelas III
menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi antara siswa berprestasi tinggi dengan siswa berprestasi
rendah. Dalam penelitian Kuntoro 2004 menunjukkan ada hubungan yang positif dan signifikan antara prestasi belajar siswa dengan minat
siswa melanjutkan ke perguruan tinggi. Berdasarkan penjelasan diatas diturunkan hipotesis sebagai berikut :
Ha : Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara prestasi belajar siswa dengan minat orang tua menyekolahkan anaknya ke perguruan
tinggi.
2. Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dengan minat orang tua