147
LAMPIRAN 1.
Rubrik penilaian keterampilan membuat gambar ilustrasi. No. Aspek Penilaian
Skor
1. Menggambar sketsa
1-4 2.
Menggambar secara detail 1-4
3 Mewarnai gambar
1-4 Keterangan :
4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, dan 1 = kurang.
2. Rubrik penilaian lembar kerja kelompok.
No. Aspek Penilaian Skor
1. Kelengkapan informasi
1-4 2.
Kejelasan informasi 1-4
3. Penulisan tanda baca yang tepat
1-4 4.
Kerapian tulisan 1-4
Keterangan : 4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, dan 1 = kurang.
3. Rubrik penilaian gambar ilustrasi
No Aspek
Skor 1
2 3
4
1. Kerapian
2. Keindahan
3. Keserasian
Keterangan : 4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, dan 1 = kurang.
4. Postest
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar 1. Di mana serangan wabah ulat bulu terjadi?
2. Berapa banyak ulat bulu ketika wabah tersebut terjadi? 3. Apa dampak wabah ulat bulu bagi masyarakat?
4. Bagaimana cara menanggulangi wabah ulat bulu? 5. Siapa nama Kepala Dinas Pertanian Jawa Timur?
5. Kunci Jawaban
1. Tujuh desa di Kabupaten Probolinggo Jawa Timur 2. Jutaan ulat bulu
3. Kegiatan sehari-hari warga berkurang dan mereka sibuk membersihkan ulat
bulu 4. Menyemprotkan pestisida dan memangkas pohon yang terserang ulat bulus
5. Wibowo Eko Putra
148
6. Rubrik Penilaian Sikap
No. Aspek Penilaian Skor
1. Menghargai pendapat teman
1-4 2.
Mengikuti aturan dalam memberi sanggahan
1-4 3
Bekerja sama dalam kelompok 1-4
Keterangan : 4 = dapat menghargai pendapatmengikuti aturanbekerja sama dengan
kesadaran sendiri 3 = perlu sesekali diingatkan untuk menghargai pendapatmengikuti
aturanbekerja sama dalam kelompok 2 = perlu diingatkan beberapa kali untuk menghargai pendapatmengikuti
aturanbekerja sama dalam kelompok 1 = tidak dapat menghargai pendapatmengikuti aturanbekerja sama dalam
kelompok.
149 LAMPIRAN 9
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELOMPOK EKSPERIMEN
150
Lampiran 9. 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD N 1 Sumberagung
Kelas : V B
Tema : Peristiwa dalam Kehidupan
Subtema : 1
Pembelajaran : 2
Semester : 1satu
Hari, tanggal : Senin, 22 September 2014
Alokasi Waktu : 1 Hari
A. Kompetensi Inti