3 Pengumuman penghargaan kepada kelompok yang mendapat nilai tertinggi.
4 Guru mengingatkan kembali materi pada pertemuan sebelumnya dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang materi
yang belum dipahami pada pertemuan sebelumnya. 10 menit 5 Guru melaksanakan post-test yang bertujuan untuk mengukur hasil
belajar siswa setelah proses pembelajaran 45 menit c. Tahap 3 Penutup 10 menit
1 Menyimpulkan materi pembelajaran 2 Menutup pelajaran dengan salam
3.6.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran pada Kelas Kontrol
Pembelajaran di kelas kontrol dilakukan sama dengan kelas eksperimen selama 3 kali pertemuan dengan masing-masing pertemuan 2 jam pelajaran.
Pelaksanaan pembelajaran melibatkan guru mata pelajaran yang bersangkutan untuk berperan sebagai observer pengamat. Tugas observer yaitu mengamati
aktivitas siswa selama pembelajaran berlangsung dengan menggunakan lembar pengamatan aktivitas siswa yang telah disediakan. Adapun langkah-langkah yang
dilakukan dalam pembelajaran kelas kontrol adalah sebagai berikut:
Pertemuan pertama 2 x 45 menit
a. Tahap 1 Persiapan 1 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
2 Mempersiapkan sumber belajar yang akan digunakan seperti LKS, buku paket akuntansi, dll
3 Mempersiapkan soal – soal pre-test
b. Tahap 2 Pelaksanaan 80 menit 1 Membuka kegiatan pembelajaran, apersepsi, memberikan motivasi pada
siswa 10 menit 2 Melaksanakan pre test bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal
siswa 45 menit 3 Menjelaskan materi tentang pengertian jurnal khusus, manfaat jurnal
khusus, perbedaan jurnal umum dan jurnal khusus 25 menit c. Tahap 3 Penutup 10 menit
1 Menyimpulkan materi pembelajaran 2 Menutup pelajaran dengan salam
Pertemuan kedua 2 x 45 menit
a. Tahap 1 Persiapan 1 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
2 Membuat soal – soal latihan
3 Mempersiapkan sumber belajar yang akan digunakan seperti LKS, buku paket akuntansi, dll
b. Tahap 2 Pelaksanaan 80 menit 1 Membuka kegiatan pembelajaran, apersepsi, pemberian motivasi pada
siswa 10 menit. 2 Mereview pertemuan sebelumnya dan melanjutkan materi tentang
macam – macam jurnal khusus yang terdiri dari jurnal penerimaan kas,
jurnal pengeluaran kas, jurnal pembelian, jurnal penjualan dan jurnal umum 30 menit
3 Guru memberikan soal – soal latihan pada siswa 25 menit
4 Guru dan siswa membahas soal latihan 15 menit c. Tahap 3 Penutup 10 menit
1 Menyimpulkan materi dan memberikan tugas di rumah 2 Menutup pelajaran dengan salam
Pertemuan ketiga 2 x 45 menit
a. Tahap 1 Persiapan 1 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
2 Mempersiapkan sumber belajar yang akan digunakan seperti LKS, buku paket akuntansi, dll
3 Mempersiapkan soal – soal post - test
b. Tahap 2 Pelaksanaan 80 menit 1 Membuka kegiatan pembelajaran, apersepsi, presensi, pemberian
motivasi kepada siswa 10 menit 2 Guru membahas tugas rumah yang diberikan 10 menit
3 Guru mengulas kembali materi secara rinci dan memberikan kesempatan siswa bertanya mengenai materi yang belum dipahami
pada pertemuan sebelumnya serta memberikan penguatan 15 menit 4 Guru memberikan post-test yang bertujuan untuk mengukur hasil
belajar siswa setelah proses pembelajaran 45 menit
c. Tahap 3 Penutup 10 menit 1 Menyimpulkan materi pembelajaran
