ini telah dilaksanakan dengan baik, selanjutnya adalah melakukan verifikasimenarik kesimpulan.
H. Prosedur Penelitian
1. Tahap Pra Penelitian
Tindakan yang dilakukan sebelum melakukan penelitian
diantaranya yaitu melakukan survey pendahuluan di SMA Negeri 1 Ungaran dan SMA Negeri 14 Semarang, membuat proposal skripsi,
instrumen penelitian dan surat izin penelitian yang ditujukan kepada kantor Kesatuan Bangsa, Politik, dan Perlindungan Masyarakat
Kesbangpol dan Linmas Kabupaten Semarang. Surat izin penelitian dilanjutkan ke Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang dan Kota
Semarang.
2. Tahap Penelitian
Observasi yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ungaran dan SMA Negeri 14 Semarang adalah mengenai implementasi pembelajaran
sosiologi Kelas X pada RSBI dan SKM. Selain itu, peneliti juga melakukan wawancara dengan Guru Sosiologi kelas X, peserta didik kelas
X dan Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Ungaran dan SMA Negeri 14 Semarang, kemudian melengkapi dan membandingkan kedua metode
pengumpulan data tersebut dengan dokumen-dokumen dan foto-foto yang relevan.
3. Tahap Penyusunan Laporan
Hasil penelitian disusun untuk dianalisis menggunakan teori yang relevan kemudian dideskripsikan sebagai suatu pembahasan, sehingga
tersusun laporan hasil penelitian.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Sekolah
1. SMA Negeri 1 Ungaran
SMA Negeri 1 Ungaran secara administratif berada di Kelurahan Sidomulyo, Jalan Diponegoro Nomor 42 Kecamatan Ungaran Timur
50514 Kabupaten Semarang. Sekolah ini merupakan sekolah Negeri dengan standar mutu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI. Luas
tanah sekitar 7.538 m
2
dengan rincian luas bangunan 4.763 m
2
, luas halaman dan taman 850 m
2
, luas lapangan olah raga 575 m
2
, dan lain-lain seluas 1.350 m
2
.
Gambar 3. SMA Negeri 1 Ungaran Tampak Depan Dokumentasi Pribadi
Dari gambar 3 terlihat potret SMA Negeri 1 Ungaran. Letak sekolah berada di sebelah jalan raya Semarang-Solo-Yogyakarta. Lokasi
ini memudahkan akses peserta didik untuk menuju sekolah sekaligus
52