Jenis Penelitian Tempat Penelitian Populasi dan Subjek Penelitian

26

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Dalam penulisan skripsi ini tujuan yang ingin penulis capai adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri Nogopuro Yogyakarta semester I tahun pelajaran 20112012. Berdasarkan tujuan tersebut, penelitian ini termasuk dalam penelitian diskriptif tingkat korelasi dan memberi penjelasan tentang bagaimana hubungan antara minat belajar dan prestasi belajar. Menurut Furchan 2007: 447 penelitian deskriptif merupakan penelitian yang dirancang untuk memperoleh informasi tentang status gejala saat penelitian dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melukiskan variabel atau kondisi “apa yang ada” dalam suatu situasi. Dalam penelitian deskriptif, peneliti memungkinkan untuk melakukan hubungan antar variabel, menguji hipotesis, mengembangkan generalisasi, dan mengembangkan teori yang memiliki validitas universal. Penelitian korelasi adalah suatu penelitian yang melibatkan tindakan pengumpulan data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara hubungan dua variabel atau lebih Sukardi, 2003: 166. Dalam penelitian deskriptif tingkat korelasi, peneliti menggambarkan kondisi sekarang dalam konteks kuantitatif dan direfleksikan dalam variabel. 27

B. Tempat Penelitian

Menurut Sukardi 2003: 53 yang dimaksud dengan tempat penelitian yaitu tempat dimana proses studi yang digunakan untuk memperoleh pemecahan masalah penelitian berlangsung. Dalam bidang ilmu pendidikan maka tempat penelitian tersebut dapat berupa kelas, sekolah, lembaga pendidikan dalam suatu kawasan. Penelitian yang dilakukan penulis bertempat di SD Negeri Nogopuro yang beralamat di Gowok, Catur Tunggal, Sleman, Yogyakarta.

C. Populasi dan Subjek Penelitian

Arikunto 2006: 130 menyatakan apabila seseorang ingin meneliti suatu elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitiannya adalah penelitian populasi. Populasi adalah wilayah generalisai yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2008: 117. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Nogopuro tahun pelajaran 20112012 yang berjumlah 66 siswa. Berikut rincian dari subyek penelitian yang dapat dilihat dalam tabel dibawah ini. Tabel.3.1 Subjek Penelitian Kelas Putra Putri Jumlah Siswa V A 15 18 33 VB 18 15 33 Jumlah 33 33 66 28

D. Jadwal Penelitian