8
c. Surya 2003: 67 mengatakan bahwa minat diartikan sebagai rasa
senang atau tidak senang dalam menghadapi suatu obyek. Prinsip dasarnya ialah bahwa motivasi seseorang cenderung akan meningkat
apabila yang bersangkutan memiliki minat yang besar dalam melakukan tindakannya
d. Slameto 2010: 180 mengatakan bahwa minat adalah suatu rasa lebih
suka dan rasa ketertarikan pada suatu hal atau aktifitas, tanpa ada yang menyuruh.
Dari beberapa pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa minat adalah rasa ketertarikan seseorang terhadap suatu obyek atau aktifitas
tertentu yang disertai dengan rasa senang dan tanpa ada yang menyuruh.
2. Pengertian Belajar
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, belajar diartikan sebagai berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu; berlatih; berubah
tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman. Dibawah ini adalah pengertian belajar menurut para ahli diantaranya yaitu:
a. Winkel 1984: 36 mengatakan bahwa belajar merupakan suatu
aktivitas mentalpsikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan,
yang menghasilkan
perubahan-perubahan dalam
pengetahuan-pemahaman, keterampilan dan sikap. Perubahan itu bersifat secara kreatif, konstan dan berbekas.
b. Purwanto 1992: 85 mengatakan bahwa belajar merupakan suatu
perubaan dalam tingkah laku, dimana perubahan itu dapat mengarah
9
kepada tingkah laku yang baik, tetapi juga ada kemungkinan mengarah kepada tingkah laku yang lebih buruk.
c. Syah 2003 : 68 mengatakan bahwa belajar adalah tahapan perubahan
seluruh tingkah laku individu yang relatif menetap sebagai hasil pengalaman dan interaksi dengan lingkungan yang melibatkan proses
kognitif. d.
Mustaqim 2008: 34 mengemukakan bahwa belajar adalah perubahan tingkah laku yang relatif tetap yang terjadi karena latihan dan
pengalaman. e.
Sukmadinata 2009: 272 mengungkapkan bahwa belajar adalah proses internal yang dimanifestasikan dalam perilaku, suatu upaya
untuk mengubah perilaku melalui pengalaman. f.
Hariyanto dan Suyono 2011: 9 mengemukakan bahwa belajar adalah suatu aktivitas atau suatu proses untuk memperoleh pengetahuan,
meningkatkan keterampilan, memperbaiki perilaku, sikap, dan mengokohkan kepribadian.
g. Paul Monroe 2002: 287 dalam bukunya Enyclopaedia of Psychology
of Education mengemukakan :
“Learning is the process whereby experiences are geined which function effectively in meeting new situation. This process may
take many different forms, and what is populary called learning is usually complex process involving many of these forms
.”
10
Dari kalimat diatas diartikan bahwa belajar adalah sebuah aktivitas berupa proses di mana pengalaman diperoleh yang berfungsi secara efektif
ketika bertemu situasi baru. Proses ini dapat terjadi pada berbagai keadaankondisi kompleks yang melibatkan berbagai keadaan atau situasi
sehingga menghasilkan pengalaman baru. Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa belajar
adalah suatu usaha yang dilakukan karena berkeinginan untuk memperoleh ilmu atau kepandaian sehingga dapat merubah tingkah lakunya.
3. Pengertian Minat Belajar
