Mahasiswa IPPAK METODOLOGI PENELITIAN

38

2. Tempat Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan di Prodi IPPAK Universitas Sanata Dharma. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2014.

3. Metode Penelitian

Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode survai, yaitu metode penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil, tetapi data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut Riduwan, 2013:49

4. Responden Penelitian

Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa IPPAK angkatan 2011.Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2011 Prodi IPPAK Universitas Sanata Dharma. Jumlah populasi mahasiswa angkatan 2011 keseluruhan diperkirakan ± 40 mahasiswa. Dalam hal ini populasi yang dapat diteliti adalah 30 mahasiswa dari jumlah keseluruhan mahasiswa IPPAK angkatan 2011.

5. Instrumen Penelitian

Instrumen merupakan suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati Sugiyono, 2010:148. Dalam penelitian ini penulis menggunakan skala Likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau 39 sekelompok orang tentang fenomena sosial Sugiyono, 2010:134. Skala Likert ditujukan kepada mahasiswa IPPAK angkatan 2011. Dengan model ini responden diminta untuk membubuhkan tanda check √ pada salah satu dari lima kemungkinan jawaban yang tersedia. Table 1. Variabel Penelitian No Variabel yang diangkap Aspek yang diungkap Indikator Item soal 1 2 3 4 5 1 Gambaranmahasisw a IPPAK. Identitasmahasiswa IPPAK Mengungkapkans ebagaimahasiswa IPPAK - Mahasiswa yang berdevosi kepada Bunda Maria • Mengetahui jumlah mahasiswa yang berdevosi kepada Bunda Maria • Mampu meneladani Bunda Maria 1 2 2 Berbagai cara berdevosi kepada Bunda Maria Cara berdevosi kepada Bunda Maria • Dapat menyebutkan cara berdevosi kepada Maria. 3,4,5 • Dapatmengung kapkanmanfaat berdevosikepad a Maria 6,7 3 Berbagai macam sikap Bunda Maria yang dapat diteladani oleh mahasiswa IPPAK Kemampuan mahasiswa IPPAK dalam meneladani sikap Bunda Maria Mengungkapkan sikap-sikap yang diambil dalam menghadapi masalah. 8,9 Pendapat tentang manfaat berdevosi kepada Bunda Mengungkapkan adanya manfaat devosisehinggam 10,11, 12 40 Maria ahasiswaperlu lebih mengenal danmemanfaatka n devosi kepadaBunda Maria sebagai sumber kekuatan dalam menghadapi masalah JUMLAH SOAL 12

D. Laporan Hasil Penelitian

Pada bagian ini penulis akan melaporkan hasil penelitian dan pembahasannya berdasarkan variabel penelitian seperti yang tercantum dalam tabel variabel penelitian. 1. Gambaran Penghayatan Spiritualitas Bunda Maria Sebagai Kekuatan Mahasiswa IPPAK Angkatan 2011 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Gambaran penghayatan Spiritualitas Bunda Maria sebagai sumber kekuatan mahasiswa IPPAK angkatan 2011, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta adalah mengenai pengetahuan umum tentang Bunda Maria, nilai-nilai spirit yang dapat diteladani dari seorang Bunda Maria, sikap-sikap Bunda Maria dalam menjalani kehidupan-Nya, cara Bunda Maria dalam menghadapi setiap kejadian atau masalah dalam kehidupan-Nya yang menjadi kekuatan dalam menjalani hidup. 41 Untuk mengetahui hal tersebut dapat dilihat dari hasil kuesioner pada tabel di berikut ini : Tabel 2. Mahasiswa angkatan 2011 yang berdevosi dan meneladani Bunda Maria N= 30 No Pernyataan Alternatif Jawaban Jumlah Persen 1 2 3 4 5 1 Saya berdoa dan berdevosi kepada Bunda Maria a. Sangat Setuju b. Setuju c. Tidak Setuju d. SangatTidak Setuju 6 21 3 20 70 10 - 2 Saya meneladan Bunda Maria dengan menyimpan dan merenungkan dalam hati masalah yang terjadi di dalam masa perkuliahan. a. Sangat Setuju b. Setuju c. Tidak Setuju d. Sangat Tidak Setuju 7 20 3 23,3 66,7 10 - Pada pernyataan nomor 1 lebih banyak responden mengatakan setuju bahwa mereka berdoa dan berdevosi kepada Bunda Maria sebesar 21 responden, sedangkan hanya ada 3 responden yang mengatakan tidak setuju. Pada pernyataan nomor 2 lebih banyak yang mengatakan setuju bahwa mereka meneladan Bunda Maria dengan menyimpan dan merenungkan dalam hati masalah yang terjadi selama masa kuliah sebesar 20 responden, sedangkan yang mengatakan tidak setuju hanya 3 responden.