Langkah-Langkah Penelitian METODOLOGI PENELITIAN

Iyum Tsamratul Ainil Alawiyah, 2014 Program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu mekanisme-mekanisme pertahanan psikologis, terhindar dari perasaan frustrasi, memiliki pertimbangan dan pengarahan diri yang rasional, mampu belajar untuk mengembangkan kualitas diri, mampu memanfaatkan pengalaman masa lalu serta bersikap objektif dan realistik untuk merespon kebutuhan dan masalah secara matang, efisien, puas, dan sehat wholesome. ≤ 117 Rendah Santri Assa’adah pada kualifikasi rendah menunjukkan santri memiliki keinginan untuk dapat menyesuaikan diri, namun belum teraktualkan baik dari aspek perilaku mampu mengontrol diri, terhindar dari mekanisme-mekanisme pertahanan psikologis, terhindar dari perasaan frustrasi, memiliki pertimbangan dan pengarahan diri yang rasional, mampu belajar untuk mengembangkan kualitas diri, mampu memanfaatkan pengalaman masa lalu serta bersikap objektif dan realistik untuk merespon kebutuhan dan masalah secara matang, efisien, puas, dan sehat wholesome. Keterampilan penyesuaian dirinya belum sesuai dengan yang diharapkan.

H. Langkah-Langkah Penelitian

Prosedur yang ditempuh dalam penelitian terdiri dari tiga tahapan, yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan dan pelaporan, dengan deskripsi sebagai berikut: 1. Tahap Persiapan penelitian Iyum Tsamratul Ainil Alawiyah, 2014 Program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu a. Membuat proposal penelitian dan mengkonsultasikannya kepada dosen mata kuliah metode riset dan disahkan dengan persetujuan dari dewan skripsi dan dosen pembimbing skripsi serta ketua jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. b. Pengurusan permohonan pengangkatan dosen pembimbing skripsi pada tingkat fakultas, yang telah disahkan oleh dosen pembimbing pilihan dan ketua Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. c. Mengajukan permohonan izin penelitian dari jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. Surat izin penelitian yang telah disahkan kemudian disampaikan kepada pengasuh Pondok Pesantren Assa’adah Babakan Ciwaringin Cirebon. d. Meminta izin kepada peneliti sebelumnya untuk dapat menggunakan instrumen penyesuaian diri dan meminta pertimbangan dosen pembimbing . 2. Tahap Pelaksanaan Penelitian a. Menyebarkan instrumen penyesuaian diri pada santri kelas VII Pesantren Assa’adah b. Melakukan pengolahan dan menganalisis data mengenai tingkat penyesuaian diri santri. c. Membuat rancangan program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri. d. Judgment program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri kepada dua dosen yaitu kepada Ibu Dr. Hj. Nani. M. Sugandhi, M.Pd dan Ibu Dra. SA. Lily Nurillah, M.Pd. 3. Hasil dan Laporan Pada tahap akhir penulisan skripsi membuat kesimpulan dan rekomendasi dari hasil penelitian serta mengkonsultasikan draf skripsi dan sidang kepada dosen pembimbing. Iyum Tsamratul Ainil Alawiyah, 2014 Program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Iyum Tsamratul Ainil Alawiyah, 2014 Program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan penyesuaian diri santri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Hasil Penelitian Profil Penyesuaian Diri Santri Pondok

Pesantren Assa’adah 1. Gambaran Umum Profil Penyesuaian diri Data dari hasil penelitian yang di peroleh, dapat diketahui gambaran umum penyesuaian diri santri Pondok Pesantren Assa’Adah sebagai berikut: Tabel 4.1 Gambaran Umum Profil Penyesuaian Diri Santri Pondok Pesantren Assa’Adah Kategorisasi Interval Jumlah Siswa Skor Rata-rata Rendah X 117 4 99 Sedang 118 X 164 57 147 Tinggi X ≥ 165 9 173 Gambaran Umum penyesuaian diri santri pondok pesantren Assa’adah di tampilkan dalam grafik 4.1 sebagai berikut: Grafik 4.1 20 40 60 99 174 173 Gambaran Umum Profil Penyesuaian Diri Santri