Saran KESIMPULAN DAN SARAN

6.2 Saran

6.2.1 Untuk Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa Bagi Kepala ruangan di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa diharapkan agar dapat meningkatkan dan memberikan pengarahan pada bawahan sebelum melakukan pekerjaan serta menetapkan jadwal libur perawat agar melalui pemberian kepercayaan penuh pada bawahan dan melibatkan perawat dalam pengambilan keputusan. Selain itu kepala ruangan mengarahkan perawat ruangan dalam meningkatkan kinerja yang optimal sehingga dapat dicapai tujuan yang telah direncanakan 6.2.2 Bagi Penelitian Keperawatan Untuk peneliti lain agar mengembangkan penelitian mengenai perilaku kepemimpinan kepala ruangan dengan menggunakan teori kepemimpinan lainnya dan menambahkan indikator kinerja lainnya untuk mengukur kinerja perawat pelaksana. Pada penelitian selanjutnya diharapkan menggunakan metode observasi agar data yang diperoleh baik perilaku kepemimpinan kepala ruangan maupun kinerja perawat pelaksana lebih obyektif dan akurat dan menghindari subyektivitas responden. 6.2.3 Bagi Peneliti Diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk lebih memperhatikan metode pengumpulan data agar data yang diperoleh lebih akurat ataupun jenis kuisioner yang akan digunakan untuk lebih dipahami penggunaannya agar tidak menimbulkan kesulitan dalam menganalisa data. Universitas Sumatera Utara 6.2.4 Bagi Pendidikan Keperawatan Bagi pendidikan keperawatan sebagai tambahan informasi dan pengetahuan tentang penerapan perilaku kepemimpinan kepala ruangan dan pengaruhnya terhadap kinerja perawat pelaksana di Rumah Sakit Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa Universitas Sumatera Utara DAFTAR PUSTAKA Ali, Z. 2010. Dasar-dasar Kepemimpinan Dalam Keperawatan. Jakarta: TIM. Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Pustaka Belajar. Astuti, W. 2008. Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Pada Kinerja Pegawai Dinas Tata Kota Pakanbaru. Jurnal Ilmu Administrasi Negara. Program Studi Ilmu Administrasi PPS Universitas Riau. Volume 8, Nomor 2. 14 Juli 2012. http:isjd.pdii.lipi.go.idadminjurnal82087383.pdf. Bahagia, R. 2004. Hubungan Orentasi Kepemimpinan Struktur Inisiasi dan Konsiderasi dengan Kepuasan Kerja Karyawan Studi pada PDAM Tirtanadi Medan. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis. Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Volume 4. Nomor 2. 14 Juli 2012. http:www.man bisnis. tripod.com. Daft, Richard L. 2006. Manajemen. Edisi 6. Jakarta: Salemba Empat. Dharma, S. 2005. Manajemen Kinerja Falsafah Teori dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Hastono, SP. 2007. Basic Data Analysis for Health Research Training: Analisis Data Kesehatan. Depok: UI. Hidayat, A. AA. 2009. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika. Ivancevich, J.M., Konopaske, R Matteson, M.T. 2006. Perilaku dan Manajemen Organisasi. Edisi Ketujuh. Jilid 1. Jakarta: Erlangga. ________. 2006. Perilaku dan Manajemen Organisasi. Edisi Ketujuh. Jilid 2. Jakarta: Erlangga. Universitas Sumatera Utara Kartono, A. 2010. Buku Ajar Manajemen Keperawatan. Yogyakarta: Nuha Medika. Kartono, K. 2005. Pemimpin dan Kepemimpinan: Apakah Kepemimpinan Abnormal Itu?. Edisi Pertama. Jakarta: Pt Raja Grafindo Persada. Marno Supriyatno, T. 2008. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Bandung: PT Refika Aditama. Mathis, Robert. L Jockson H. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Pertama. Buku 2. Jakarta: Selemba Empat. Moeheriono. 2009. Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi Competency Based Human Resource Management. Bogor: Ghalia Indonesia. Notoatmodjo, S. 2010. Ilmu Peraktik Kesehatan. Jakarta: Renika Cipta. _______.2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Renika Cipta. Nurkolis. 2003. Manajenen Berbasis Sekolah. Jakarta: Grasindo. Polit Hungler. 1999, nursing research principles and methods, J.B. lippoincot company: Philladelphia. Rivai, V Mulyadi, D. 2011. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Edisi Ketiga. Jakarta: Rajawali Pers. Rivai, V. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan: dari teori ke praktik. Edisi 1. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Robbins, Stephen P. 2010. Manajemen. Edisi Kesepuluh. Jilid 2. Jakarta: Erlangga. Safaria, T. 2004. Kepemimpinan. Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu. Universitas Sumatera Utara Suarli Bahtiar. 2010. Manajemen Keperawatan Dengan Pendekatan Praktis. Jakarta: Erlangga. Syafaruddin Asrul. 2007. Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer. Bandung: Citapustaka Media. Swansburg, Russel C. 2000. Pengantar Kepemimpinan dan Manajemen Keperawata Untuk Perawat Klinis. Jakarta: EGC. Yukl, G. 2005. Kepemimpinan dalam Organisasi. Edisi Kelima. Jakarta: Indeks. Wiludjeng SP, S. 2007. Pengantar Manajemen. Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu. Universitas Sumatera Utara Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan yang melakukan penelitian sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pengaruh perilaku kepemimpinan kepala ruangan terhadap kinerja perawat ruangan inap di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa. Saya mengharapkan jawabantanggapan dari Saudarai sesuai dengan pendapat Saudarai sendiri dan tanpa dipengaruhi oleh orang lain. Saya menjamin kerahasiaan pendapat dan identitas Saudarai. Informasi yang Saudarai berikan hanya akan dipergunakan untuk pengembangan ilmu keperawatan dan tidak akan dipergunakan untuk maksud-maksud lain. Partisipasi Saudara dalam penelitian ini bersifat bebas untuk ikut menjadi peserta penelitian atau menolaknya tanpa ada saksi apapun. Jika Saudara berkenan menjadi peserta penelitian ini, silahkan Saudara menandatangani kolom di bawah ini. Langsa, 2012 Responden ….…………………….. Universitas Sumatera Utara Lembar Pernyataan Responden Saya telah diminta untuk berperan dalam penelitian yang berjudul ”Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Ruangan Terhadap Kinerja Perawat Ruangan Inap di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa”. Oleh peneliti, saya diminta untuk mengisi kuisioner dan menjawab kuisioner penelitian. Peneliti telah menjelaskan tentang hal-hal yang menyangkut penelitian, yaitu: judul penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian serta penelitian ini tidak menimbulkan resiko bagi individu yang menjadi responden, baik secara fisik maupun psikis. Saya telah mengerti semua penjelasan yang diberikan oleh peneliti. Saya mempunyai hak untuk mengundurkan diri dari penelitian ini tanpa adanya sanksi atau paksaan. Adapun catatan mengenai data responden akan dirahasiakan dan peneliti akan memusnahkan instrument penelitian setelah proses pengumpulan data selesai. Dengan demikian, secara sukarela dan tidak ada unsur paksaan dari siapapun, saya bersedia berperan serta sebagai responden dalam penelitian ini. Responden Tanda tangan .……………. Universitas Sumatera Utara Lampiran 2 Pegaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Ruangan Terhadap Kinerja Perawat Ruang Inap di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Langsa Hari Tanggal: Data Demografi Responden 1. No Responden : 2. Usia : Tahun 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 4. Status Pernikahan : Menikah Belum Menikah 5. Pendidikan Terakhir : SPK D3 S1 6. Lama Kerja : 1 Tahun 1-10 Tahun 10-20 Tahun 20 Tahun Petunjuk Pengisian 1. Saudara diharapkan bersedia menjawab semua pernyataan yang tersedia di lembar kuisioner. Jangan mengosongkan jawaban, jika tidak ada pilihan jawaban yang sesuai, pilih salah satu jawaban yang paling mendekati. 2. Bacalah pernyataan-pernyataan berikut dengan baik. Dalam hal ini tidak ada jawaban yang salah serta mempengaruhi apapun. Oleh karena itu, jangan ragu-ragu dalam memilih jawaban dan jawablah dengan jujur karena jawaban Anda sangat membantu hasil penelitian ini. 3. Tuliskan tanda centangcheck list √ pada kotak untuk pillihan jawaban yang tepat menurut Saudara. Universitas Sumatera Utara KUISIONER PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA RUANGAN Berilah tanda centangcheck list √ di tempat yang telah disediakan pada jawaban yang Saudara anggap paling tepat sesuai dengan kenyataan yang Saudara hadapi. Isilah pernyataan dibawah ini dengan sejujur-jujurnya dan mohon kerja-samanya dalam pengisian kuisioner di bawah ini, terima kasih. Keterangan: SL = Selalu dilakukan kepala ruangan S = Sering dilakukan kepala ruangan K = Kadang-kadang dilakukan kepala ruangan TP = Tidak Pernah dilakukan kepala ruangan No PERNYATAAN SL S K TP 1 Kepala ruangan memberikan pengarahan pada perawat sebelum melakukan pekerjaan 2 Kepala ruangan berkomunikasi dengan jelas dalam member pengarahan pada perawat 3 Kepala ruangan melakukan supervise cara membuat dokumentasi asuhan keperawatan 4 Kepala ruangan melakukan supervise kinerja perawat 5 Kepala ruangan membuat jadwal dinas setiap bulan 6 Kepala ruangan menetapkan jadwal libur perawat 7 Kepala ruangan menginstruksikan kerja kepada bawahan 8 Kepala ruangan mengkoordinasi setiap kegiatan dan pekerjaan bawahan 9 Kepala ruangan melakukan pengawasan pada perawat dalam melakukan pekerjaan 10 Kepala ruangan mengarahkan perawat untuk mencapai asuhan keperawatan yang optimal 11 Kepala ruagan melakukan orentasi ruangan 12 Kepala ruangan menciptakan suasana yang bersahabat dalam bekerja 13 Kepala ruangan memberi kepercayaan penuh pada bawahan 14 Kepala ruangan menghargai pendapat bawahan 15 Kepala ruangan memiliki hubungan saling menghargai antara perawat 16 Perawat terlibat dalam setiap pengambilan keputusan Universitas Sumatera Utara 17 Kepala ruangan menerapkan disiplin kerja bawahan 18 Kepala ruangan mengarahkan kedisiplinan pada bawahanya 19 Kepala ruangan menerima ide-ide perawat dalam upaya peningkatan asuhan keperawatan 20 Kepala ruangan bersedia meluangkan waktu untuk mendengarkan masalah bawahannya KUISIONER KINERJA PERAWAT No PERNYATAAN SL S K TP 1 Perawat melakukan anamnasa pada pasien yang baru masuk 2 Perawat melakukan pengkajian bio-psiko-sosio- kultural pada pasien 3 Perawat melakukan pengkajian pemerikasaan fisik pada pasien 4 Melakukan pengkajian ulang pada pasien baru pindah 5 Perawat melakukan pengkajian setiap hari pada pasien 6 Perawat menetapkan diangnosa keperawatn yang terkait dengan masalah kesehatan pasien 7 Perawat melakukan pengkajian ulang dan merevisi diangnosa keperawatan berdasarkan data baru 8 Perawat menyusun rencana tindakan keperawatan sebelum asuhan keparawatan dilakukan kepada pasien 9 Perawat mencatat data-data yang telah dilakukan 10 Pearwat melakukan implemntasi kepada pasien 11 Perawat melaksanakan implemintasi sesuai dengan anjuran dokter 12 Perawat memberikan penyuluhan sesuai dengan masalah kesehatan pasien 13 Perawat melakukan kolaborasi dengan dokter 14 Perawat melakukan setiap kebutuhan pasien sesuai dengan anjuran dokter 15 Melaksanakan evaluasi terhadap perkembangan pasien 16 Perawat melakukan evaluasi ulang terhadap perkembangan pasien Universitas Sumatera Utara Lampiran 3 Hasil Uji Reliability

1. Perilaku Kepemimpinan Kepala Ruangan Case Processing Summary

N Cases Valid 30 100.0 Excluded a .0 Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.