Visi dan Misi VISI

c. Penjelasan Struktur Organisasi 1. Kepala Madrasah a Kepala madrasah adalah seorang yang ditujuk , diangkat, dan diberhentikan oleh instansi yang berwenang b Masa jabatan kepala madrasah disesuaikan dengan peraturan yang berlaku dalam lingkungan Departemen Agama lihat keputusan Dirjen Bimbingan Islam tentang Pedoman Pengangkatan Kamad No. E101 tahun 2001 c Kepala Madrasah bekerja sesuai dengan amanat dan tugas dari Kanwil Depag DKI Jakarta d Kepala Madrasah harus melaksanakan program kerja yang telah diputuskan dalam raker MTsN. 8 e Kinerja Kepala Madrasah berada di bawah tanggung jawab Kepala Bidang MAPENDA KANWIL KEMENAG DKI Jakarta f Secara strktural Kepala MadrasahTsanawiyah bertanggung jawab kepada Kepala KANDEPAG dan secara teknis dan edukatif di bawah KASI MAPENDA g Secara moral Kepala Madrasah bertanggung jawab kepada guru, karyawan dan komite MTsN 8 h Kepala Madrasah dapat mengambil kebijakan –kebijakan yang dipandang perlu dalam meningkatkan mutukualitas MTsN.8 i Untuk memperlancar tugas-tugasnya, Kepala Madrasah dibantu oleh tiga orang wakil Kepala dan satu orang Kepala Tata Usaha j Kepala Madrasah bukan jabatan structural melainkan guru yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Madrasah 2. Komite Madrasah a. Pengertian komite madrasah adalah sebuah lembaga permusyawaratan madrasah terdiri dari wakil para guru, wakil orang tua didik, tokoh pendidik, tokoh masyarakat yang bertanggung jawab menetapkan kebijakan madrasah b. Komite madrasah ditunjuk melalui pemilihan oleh perwakilan orang tua peserta didik c. Kebijakan yang ditetapkan komite madarasah harus berdasarkan keputusan yang disepakati oleh seluruh pengurus komite madrasah yang terpilih d. Masa jabatan komite madrasah satu periode yaitu tiga tahun e. Pengurus komite adalah orang-orang yang mau berkerja keras, peduli terhadap dunia pendidikan dan berjiwa sosial yang tinggi f. Komite madrasah merupakan badan yang bersifat mandiri dan tidak mempunyai hubungan hierarkis dengan madrasah maupun lembaga pemerintah lainnya, tetapi tetap sebagai mitra yang harus saling bekerja sama sejalan dengan konsep manajemen berbasis sekolah MBS g. Tujuan dibentuknya komite madrasah sebagai suatu organisasi masyarakat madrasah adalah sebagai berikut: Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan di stuan pendidikan Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan Menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan bermutu