Waktu Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

29 karyawan, data siswa, dan saranaprasarana e Observasi kegiatan proses belajar-mengajar di kelas VII 14 April 2010 5 Pengolahan data 1-21 April 2010 6 Penyusanan laporan 28 Mei 2010

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah “wilayah generalisasi yang terdiri atas: objek, subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. 2 Berdasarkan batasan ini dapat ditegaskan bahwa populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Fatahillah- Pondok Pinang, yang berjumlah 1 kelas dengan jumlah 34 orang siswa.

2. Sampel

Sampel adalah ”sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. 3 Karena jumlah yang diteliti kurang dari 100 orang siswa, maka sampel dalam penelitian ini yaitu keseluruhan siswa kelas VII yang terdiri dari 34 orang siswa.

D. Teknik Pengumpulan Data

Adapun teknik yang digunakan untuk pengumpulan data sebagai berikut: 1. Observasi Observasi dilakukan untuk memperoleh gambaran yang menyeluruh mengenai objek yang sedang diteliti. 2 Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, Bandung: CV.Alfabeta, 2002, cet. 4, h. 55 3 Sugiyono, Statistika,…., h. 56 30 Observasi adalah ”pengamatan dan pencatatan dengan sistematis fenomena-fenomena yang diselidiki, dalam arti luas, observasi sebenarnya tidak hanya terbatas kepada pengamatan yang dilakukan baik secara langsung maupun tidak langsung. Teknik ini dilakukan untuk memperoleh data tentang kondisi objektifitas SMP Fatahillah Pondok-Pinang”. 4 Dalam hal ini penulis mengamati keadaan lingkungan sekolah seperti keadaan guru siswa, pelaksaan pembelajaran di kelas VII SMP Fatahillah serta sarana dan prasarana. Peneliti melakukan observasi terkait dengan upaya guru IPS dalam memotivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS, dengan cara melakukan pengamatan baik didalam kelas maupun diluar kelas. 2. Wawancara Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi dan melengkapi data-data dengan cara bertanya langsung kepada responden. Wawancara adalah ”tanya jawab antara si pemeriksa dan orang yang diperiksa. Maksudnya adalah agar orang yang diperiksa itu mengemukakan isi hatinya, pandangan-pandangannya, pendapatnya, dll. Sehingga pemeriksa dapat lebih mengenalnya”. 5 Dalam hal ini wawancara dilakukan dengan kepala sekolah dan guru mata pelajaran IPS SMP Fatahillah. 3. Angket Angket adalah daftar pertanyaan yang langsung diberikan kepada responden baik secara langsung maupun tidak langsung. Angket adalah ”wawancara tertulis. Dalam angket pertanyaan- pertanyaan sudah disusun secara tertulis dalam lembar pertanyaan. Orang yang akan diperiksa tinggal membaca pertanyaan-pertanyaan itu dan memberi jawaban-jawaban secara tertulis pula dalam kolom-kolom yang sudah disediakan. Jawaban-jawaban itu selanjutnya akan dianalisa untuk mengetahui hal-hal yang sedang diselidiki”. 6 4 Hadi Sutrisno, Metodologi Research Jld I, Jakarta: Andi offset, 1986, h. 136 5 Sarlito Wirawan Sarwono, Pengantar Umum Psikologi, Jakarta: Bulan Bintang, 2000, cet. Ke-8, h. 11 6 Sarlito Wirawan Sarwono, Pengantar,…., h. 11-12