Piutang Murabahah Produk Penyaluran Dana

akhlak dan kecerdasan pikiran. Selanjutnya, pengertian ”pendidikan” menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia ialah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Dalam bahasa Inggris, education pendidikan berasal dari kata educate mendidik artinya memberi peningkatan to elicite, to give rise to, dan mengembangkan to evolve, to develop. Dalam pengertian yang sempit, education atau pendidikan berarti perbuatan atau proses perbuatan untuk memperoleh pengetahuan. Dalam pengertian yang agak luas, pendidikan dapat diartikan sebagai sebuah proses dengan metode-metode tertentu sehingga orang memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan cara bertingkah laku yang sesuai dengan kebutuhan. Dalam pengertian yang luas dan representatif, pendidikan ialah the total process off developing human abilities and behaviors, drawing on almost all life’s experiences. Artinya seluruh tahapan pengembangan kemampuan- kemampuan dan perilaku-perilaku manusia dan juga proses penggunaan hampir seluruh pengalaman kehidupan. 4 Pendidikan dalam arti umum mencakup segala usaha dan perbuatan dari generasi tua untuk mengalihkan pengalamannya, pengetahuannya, kecakapannya serta keterampilannya kepada generasi muda untuk 4 M. Dalyono, Psikologi Pendidikan komponen MKDK Jakarta: PT Rineka Cipta, 1997, h.4-5. memungkinkannya melakukan fungsi hidupnya dalam pergaulan bersama, dengan sebaik-baiknya. Corak pendidikan itu erat hubungannya dengan corak penghidupan, karenanya jika corak penghidupan itu berubah, berubah pulalah corak pendidikannya, agar si anak siap untuk memasuki lapangan penghidupan itu. 5 Sesungguhnya banyak ahli didik memberikan devinisi ta’rif pendidikan dan berlain-lain pendapat mereka tentang devinisi itu. Begitu juga mereka berlain-lain pendapat tentang tujuan pendidikan Arti dan tujuan pendidikan menurut pendapat ahli-ahli didik yang termahsyur : 1. “Pendidikan ialah mengasuh jasmani dan rohani, supaya sampai kepada keindahan dan kesempurnaan yang mungkin dicapai.” Plato 2. “Tujuan pendidikan ialah menyiapkan akal pikiran untuk mendapat ilmu pengetahuan, sebagaimana menyiapkan tanah untuk tumbuh-tumbuhan dan tanam-tanaman.” Aristotle 3. “Pendidikan ialah jalan untuk merubah akal menjadi akal yang lain dan merobah hati menjadi hati yang lain.” Jules Simon 4. “Pendidikan yang sempurna, ialah mendidik anak-anak, supaya dapat melaksankan segala pekerjaan, baik pekerjaan khusus atau umum dengan 5 Prasetya, Filsafat Pendidikan Untuk UIN, STAIN, PTAIS Bandung: Pustaka Setia, 1997, h.15. ketelitian, kejujuran dan kemahiran, baik waktu aman atau waktu peperangan.” John Milton 5. “Pendidikan ialah menumbuhkan segala tenaga anak-anak dengan pertumbuhan yang sempurna, lagi seimbang.” Pestalozzi 6. “Pendidikan ialah menyiapkan manusia, supaya hidup dengan kehidupan yang sempurna.” Herbert Spencer 7. “Pendidikan ialah menyucikan tenaga tabi’at anak-anak, supaya dapat hidup berbudi luhur, berbadan sehat serta berbahagia.” Sully. 6 Jadi simpanan pendidikan dapat diartikan sebagai bentuk simpanan yang alokasi dananya diperuntukan untuk dana pendidikan. 7 G. Struktur Organisasi Dewan Pengurus dan Pengawas yang menjabat untuk periode 2009- 2011 adalah sebagai berikut: Pengawas : Ketua : Drs. H. Farid Hidayat Anggota : Drs. Mustakim Kurdi Anggota : H. Faridi Syahdana, SE 6 H. Mahmud Yunus, Pokok-Pokok Pendidikan Dan Pengajaran Jakarta: Hidakarya Agung, 1978, h.5. 7 Wawancara Pribadi dengan Bp. Saimin: Manajer Tamwil BMT Al Fath IKMI. Jakarta, 25 Mei 2010.