51
BAB V HASIL PENELITIAN
A. Profil SD Negeri Cipayung 2 Kota Depok
SD  Negeri  Cipayung  2  Kota  Depok  beralamat  di  Jl.  Raya Cipayung  No.12  Kelurahan  Cipayung  Jaya,  Kecamatan  Cipayung,  Kota
Depok. Sekolah ini sudah  berdiri sejak tahun 1975. Sekolah dengan luas tanah 1200 m
2
ini memiliki 2 buah bangunan. Jumlah ruangan sekolah ini terdiri dari 7 ruang kelas, 2 ruang guru dan tata usaha, dan 1 ruang kepala
sekolah. Tahun  20142015  siswa  SD  Negeri  Cipayung  2  Kota  Depok
seluruhnya  berjumlah  671  siswa,  dengan  rincian  121  siswa  kelas  I,  114 siswa kelas II, 126 siswa kelas III, 120 siswa kelas IV, 88 siswa kelas V,
dan  102  siswa  kelas  VI.  Setiap  kelas  terbagi  menjadi  beberapa rombongan kelas. Kelas I terdiri dari 3 rombongan, kelas II terdiri dari 3
rombongan,  kelas  III  terdiri  dari  3  rombongan,  kelas  IV  terdiri  dari  3 rombongan, kelas V terdiri dari 2 rombongan, dan kelas VI terdiri dari 3
rombongan. SD  Negeri  Cipayung  2  Kota  Depok  memiliki  visi  yaitu:
“Berprestasi,  Beriman,  dan  Bertaqwa  serta  Berwawasan  Lingkungan Hidup”.
Adapun  tujuan  pendidikan  SD  Negeri  Cipayung  2  Kota  Depok, yaitu:
1. Terwujudnya  SD  Negeri  Cipayung  2  menjadi  sekolah  unggulan
untuk kecamatan Cipayung
2. Terwujudnya perolehan nilai ujian sekolah daerah melebihi SKL
3. Terwujudnya  peningkatan  dedikasi  dan  disiplin  seluruh  warga
sekolah 4.
Terwujudnya lingkungan sekolah yang bernuansa religius 5.
Terwujudnya  peningkatan  kedisiplinan  warga  sekolah  dalam melaksanakan kewajiban sebagai umat beragama
6. Terwujudnya sekolah yang bersih dan peduli lingkungan hidup
7. Terwujudnya  kerjasama  yang  harmonis  antar  warga  sekolah  dan
masyarakat 8.
Terwujudnya sekolah  yang berwawasan lingkungan dan terciptanya sekolah  yang  peduli  lingkungan  melalui  3  R,  drainase  dan  MCK
sehat. Sehubungan  dengan  penelitian  ini,  tidak  tersedianya  fasilitas
kantin  sekolah  di  SD  Negeri  Cipayung  2  Kota  Depok  ini  sangat disayangkan.  Jajanan  bersumber  dari  penjual  jajanan  yang  berjualan  di
lingkungan  belakang  gedung  sekolah.  Jajanan  yang  dijual  sangat bervariasi.  Namun  keberadaan  penjual  jajanan  ini  adalah  di  luar
pengawasan dan kendali dari pihak sekolah, sehingga pihak sekolah tidak dapat mengontrol jenis jajanan apa saja yang dijual.
B. Hasil Uji Normalitas Data