2. Menentukan jenis instrumen yang akan digunakan untuk
mengumpulkan data. Jenis instrumen yang peneliti pakai adalah kuesioner.
3. Membuat kisi-kisi instrumen. Kisi-kisi instrumen mencakup variabel
penelitian, dimensi, dan indikator. Lihat lampiran 2 4.
Membuat item pernyataan sesuai dengan indikator pada kisi-kisi instrumen.
5. Tentukan skala yang digunakan untuk mengukur setiap indikator.
Skala yang digunakan pada penelitian ini adalah skala Guttman. 6.
Lakukan uji validitas dan reliabilitas instrumen dengan cara menyebarkan instrumen tersebut kepada responden yang telah
ditentukan yang memiliki kesamaan karakteristik dengan responden penelitian.
7. Perbaiki instrumen penelitian sesuai dengan hasil uji validitas dan
reliabilitas.
E. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Sebelum melakukan pengumpulan data penelitian, peneliti telah melakukan uji validitas dan reliabilitas terhadap instrumen yang akan
digunakan. Uji coba validitas dan reliabilitas dilakukan pada 27 April 2015 kepada 30 siswa kelas V SD Negeri Parung 01.
1. Validitas Instrumen
Validitas merupakan suatu indeks yang menunjukkan apakah alat ukur yang digunakan dalam penelitian benar-benar mengukur
apa yang diukur Notoatmodjo, 2010. Untuk melakukan uji validitas yaitu dengan menghitung korelasi antara item-item pertanyaan dari
setiap variabel dengan total skor pertanyaan variabel tersebut. Perhitungan ini dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi
pearson product moment, sebagai berikut Riwidikdo, 2009:
– √
Keterangan: r = koefisien korelasi
N = jumlah responden X = skor tiap item pertanyaan
Y = skor total Untuk mengetahui apakah instrumen yang akan digunakan
valid atau tidak, dapat dilakukan dengan melihat hasil perhitungan r hitung. Apabila r hitung r tabel 0,361 pada N = 30 dengan nilai
signifikansi 0,05 , maka pertanyaan tersebut dinyatakan valid Riwidikdo, 2009.
Setelah dilakukan uji pearson dengan menggunakan software statistik pada kuesioner B, hasilnya didapatkan pernyataan yang
dinyatakan tidak valid berjumlah 3 item, yaitu pernyataan item P6 dengan nilai r = 0.311, item P10 dengan nilai r = 0.250 dan item P15
dengan nilai r = 0.338. Peneliti menginginkan pernyataan item P6 dan P15 tersebut tetap digunakan karena kedua item tersebut
berkaitan dengan pernyataan tentang salah satu BTP berbahaya dan
upaya menjaga kebersihan diri sehingga penting untuk ditanyakan dalam kuesioner penelitian. Peneliti selanjutnya memperbaiki
kalimat pernyataan dari kedua item tersebut. Pernyataan tidak valid lainnya yaitu item P10 dihilangkan dari kuesioner penelitian. Dari 15
item pernyataan, total item yang akhirnya digunakan dalam penelitian yaitu menjadi 14 item.
Kuesioner C didapatkan hasil pernyataan yang dinyatakan tidak valid yaitu item S2 dengan nilai r = -0.076, item S4 dengan
nilai r = 0.355, item S7 dengan nilai r = 0.355, dan item S13 dengan nilai r = 0.285. Keempat item tersebut dihilangkan dari kuesioner
penelitian. Dari 15 item pernyataan, total item yang akhirnya digunakan dalam penelitian yaitu menjadi 11 item.
2. Reliabilitas Instrumen
