Pendekatan Penelitian Data Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif di mana panyajian data berupa kata-kata. Menurut Sukmadinata 2013: 60 penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditunjukkan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktifitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran, orang secara individual maupun kelompok. Sedangkan menurut Burhan Bungin 2008: 4 pendekatan kualitatif selain didasari oleh filsafat fenomenologisme dan humanistis, juga mendasari pendekatannya pada filsafat lainnya, seperti empiris, idealisme, kritisme, vitalisme, dan rasionalisme dan humanisme. Lebih lanjut Burhan Bungin 2008: 6 menyatakan bahwa tahapan penelitian kualitatif melampaui berbagai tahapan berpikir kritis-ilmiah, yang mana seorang peneliti memulai berpikir secara induktif, yaitu menangkap berbagai fakta atau fenomena-fenomena sosial, melalui pengamatan di lapangan, kemudian menganalisisnya dan kemudian berupaya melakukan teorisasi berdasarkan apa yang diamati itu. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif. Penelitian deskriptif menurut Sukmadinata 2013:72 menyatakan bahwa ditunjukkan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alamiah ataupun rekayasa manusia. Penelitian ini mengkaji bentuk, aktivitas, karakteristik, perubahan, hubungan, kesamaan, dan perbedaannya dengan fenomena lain. Penelitian deskriptif tidak memberikan perlakuan, manipulasi atau pengubahan pada variable-variabel bebas, tetapi menggambarkan suatu kondisi apa adanya. Peneliti akan mendeskripsikan hasil dari penelitian mengenai proses pembelajaran menggambar kriya tekstil. Tujuanya ialah untuk mengetahuai bagaiman proses pembelajaran menggambar kriya tekstil di SMK Negeri 2 Sewon.

B. Data Penelitian

Data dalam penelitian ini adalah data yang berupa kata-kata yang nantinya akan disusun secara naratif deskriptif. Selain data dalam bentuk kata-kata, dalam penelitian ini data juga berupa gambar dimana hal ini sejalan dengan sifat dari penelitian kualitatif. Data tersebut diambil dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data berupa kata-kata ditunjukkan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran menggambar kriya tekstil di SMK Negeri 2 Sewon dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Sedangkan data yang berupa gambar digunakan untuk memperjelas dan memperkuat data yang berupa kata- kata tersebut.

C. Sumber Data