3 Adanya kegiatan yang menarik dalam belajar 4 Tingkat perhatian siswa terhadap pelajaran
5 Tingkat keyakinan
siswa terhadap
kemampuannya dalam
pembelajaran
d. Fungsi Motivasi Belajar Akuntansi
Belajar Akuntansi sangat diperlukan adanya motivasi. Motivation is an essential condition of learning. Hasil belajar akan menjadi optimal,
jika ada motivasi. Semakin tepat motivasi yang diberikan, maka akan semakin berhasil dalam proses pembelajaran. Jadi motivasi akan
senantiasa menentukan intensitas usaha belajar bagi para siswa. Menurut Sardiman A. M. 2012: 85, ada tiga fungsi motivasi,
yaitu: 1 Mendorong manusia untuk berbuat, jadi sebagai penggerak atau motor
yang melepaskan energi. Motivasi dalam hal ini merupakan penggerak dari setiap kegiatan yang akan dikerjakan.
2 Menentukan arah perbuatan, yakni ke arah tujuan yang hendak dicapai. Dengan demikian motivasi dapat memberikan arah dan
kegiatan yang harus dikerjakan sesuai dengan rumusan tujuannya. 3 Menyeleksi perbuatan, yakni menentukan perbuatan-perbuatan apa
yang harus dikerjakan yang serasi guna mencapai tujuan, dengan menyisihkan perbuatan-perbuatan yang tidak bermanfaat bagi tujuan
tersebut. Penjelasan tersebut dapat diuraikan bahwa siswa yang memiliki
motivasi tergerak dalam setiap kegiatan yang dikerjakan, siswa terarah
sesuai tujuan yang hendak dicapai, siswa dapat menyeleksi perbuatan yang serasi untuk dikerjakan guna mencapai tujuan.
Menurut Oemar Hamalik 2011: 161 mengemukakan tiga fungsi motivasi yaitu mendorong timbulnya suatu perbuatan, sebagai pengarah,
dan sebagai penggerak. Penjelasan dari Nana Syaodih 2005: 62 motivasi berfungsi untuk mengarahkan dan mengaktifkan suatu kegiatan.
Motivasi dapat berfungsi sebagai pendorong usaha dan pencapaian prestasi. Seseorang melakukan suatu usaha karena adanya motivasi.
Adanya motivasi yang baik dalam belajar akan menunjukkan hasil yang baik. Dengan kata lain, dengan adanya usaha yang tekun dan terutama
karena adanya motivasi, maka seseorang yang belajar itu akan dapat melahirkan prestasi yang baik. Intensitas motivasi seorang siswa akan
sangat menentukan tingkat pencapaian prestasi belajarnya. Kaitannya dengan pembelajaran Akuntansi, Motivasi Belajar
Akuntansi diperlukan untuk mendorong siswa agar tertarik dalam mengikuti pembelajaran, memiliki ketekunan belajar, dan senang
mengikuti pembelajaran Akuntansi.
2. Teori Media Pembelajaran
a. Pengertian Media Pembelajaran
Media adalah sarana komunikasi seperti koran, majalah, radio, televisi, film, poster, dan spanduk. Media pendidikan adalah alat dan
bahan yang digunakan dalam proses pengajaran atau pembelajaran Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2008: 892. Media berasal dari bahasa
