Penelitian Relevan KAJIAN PUSTAKA

pembelajaran ini terjadi proses interaksi antara guru dan siswa dalam penyampaian tujuan instruksional suatu mata pelajaran tertentu. Dalam mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan, maka seorang guru harus dapat mengajar seoptimal mungkin agar tujuan pembelajaran tersebut tercapai. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik untuk meningkatkan motivasi siswanya. Guru sebagai fasilitator dituntut untuk dapat menciptakan pembelajaran yang variatif dan inovatif. Berdasarkan hasil observasi, Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhamadiyah 2 Moyudan diketahui Motivasi Belajar Akuntansinya rendah dikarenakan guru dalam proses penyampaian materinya hanya dengan ceramah, latihan soal dan tidak adanya media visual yang inovatif dalam proses pembelajaran. Melihat kondisi tersebut, peneliti mencari solusi untuk meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi melalui pengembangan media pembelajaran. Peneliti memilih salah satu media pembelajaran yaitu Media Pembelajaran Berbentuk Komik yang dapat digunakan sebagai bahan belajar yang menyenangkan dan dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi dalam belajar Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Jasa. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi adalah mengembangkan Media Pembelajaran Berbentuk Komik dalam kegiatan pembelajaran. Media Pembelajaran Berbentuk Komik yang dikembangkan harus menyajikan materi pembelajaran supaya lebih disenangi dan mudah untuk dipahami siswa. Media Pembelajaran Berbentuk Komik merupakan salah satu mediasumber belajar yang merupakan sarana pendukung rencana pelaksanaan pembelajaran. Materi yang terdapat dalam Media Pembelajaran Berbentuk Komik disesuaikan dengan kemampuan siswa, kurikulum yang berlaku, dan menghadirkan materi yang aktual. Penggunaan Media Pembelajaran Berbentuk Komik dalam pembelajaran menjadi baik apabila dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi serta dapat membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, Media Pembelajaran Berbentuk Komik disusun dan dikembangkan sedemikian rupa sehingga dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan. Bagan alur kerangka berpikir dilihat pada Gambar 1. Gambar 1. Kerangka Berpikir

D. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan masalah yang telah disebutkan, maka pertanyaan penelitian dapat dirumuskan sebagai berikut: 1. Apakah pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Komik pada kompetensi Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Moyudan layak digunakan? Rendahnya Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Mengembangkan Media Pembelajaran Berbentuk Komik Solusi Tujuan Meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan 2. Apakah Media Pembelajaran Berbentuk Komik dapat meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi pada kompetensi Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Tahun 20152016? 44

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau Research and development RD. Penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kefektifan produk tersebut Sugiyono, 2012: 407. Dalam penelitian ini menggunakan Model 4D Define, Design, Development and Dissemination yang dikembangkan oleh Thiagarajan 1974: 5.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan yang berada di Jalan Ngentak, Sumberagung, Moyudan, Sleman, Yogyakarta. Penelitian dilakukan dari bulan Desember 2015 – Februari 2016.

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek penelitian Subjek penelitian ini adalah Ahli Materi, Ahli Media, Guru Akuntansi dan Siswa Kelas X Akuntansi yang berjumlah 16 siswa di SMK Muhammadiyah 2 Moyudan. 2. Objek penelitian Objek dalam penelitian ini adalah Motivasi Belajar Akuntansi pada kompetensi dasar Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Moyudan.