Lembar Penilaian Afektif Analisis dan Pembahasan

RUBRIK PENILAIAN KELAS VII pre-test

1. Lembar Penilaian Afektif

Pedoman Observasi Diskusi Sikap Spiritual Petunjuk: Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah nilai pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut: 5 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 4 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan 3 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan No. Aspek Pengamatan 1 Bertanya menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar 2 Menjawab pertanyaan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar 3 Berbicaraberdiskusi menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar 4 Mengemukakan pendapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar 5 Menyapa guru menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar Pedoman Observasi Diskusi Sikap Demokratis Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guruteman untuk menilai sikap sosial peserta didik demokratis. Berilah nilai pada kolom skor sesuai sikap demokratis yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 5 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 4 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan 3 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan No. Aspek Pengamatan 1 Berdiskusi untuk menyelesaikan masalah 2 Menanggapi pendapat teman dengan baik 3 Memberi solusi atau pemecahan masalah dalam diskusi Pedoman Observasi Diskusi Sikap Santun Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam kesantunan. Berilah nilai pada kolom skor sesuai sikap santun yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 5 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 4 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan 3 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan No. Aspek Pengamatan 1 Menghormati orang yang lebih tua 2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain 3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat 4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman 5 Bersikap 3S salam, senyum, sapa saat bertemu orang lain Lembar Penilaian NILAI= Jumlah skor X 100 : 15 No. Nama Peserta Didik Aspek Pengamatan NILAI Spiritual Demokratis Santun 1 2 3 4 5 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

2. Lembar Penilaian siswa Kognitif