pelajaran, yang sudah mengetahui kemampuan masing-masing siswanya. Tiga orang siswa diwawancarai pada saat jam istirahat dan 2 orang siswa
sisanya diwawancarai pada saat pulang sekolah. Kemudian guru diwawancarai pada saat jam kosong yaitu jam dimana beliau tidak
sedang mengajar di kelas.
a. Hasil Wawancara Siswa
1 Empat siswa mengatakan bahwa pembelajaran dengan turnamen asik dan menantang, satu siswa yang lain mengatakan soal-soal
kuisnya mudah. Hal ini tampak dalam transkrip wawancara siswa sebagai berikut :
Siswa I
P : Apa pendapatmu mengenai pembelajaran matematika dengan turnamen
yang telah kita laksanakan?
S1 : Menurut saya ya soalnya itu ada yang sulit dan ada yang mudah, lebih
banyak yang mudah
Siswa II
P : Apa pendapatmu mengenai pembelajaran matematika dengan turnamen
yang telah kita laksanakan?
S2 : Menantang, tegang. Nek menurut aku soalnya mudah-mudah tapi
mbingungke tergantung kalau udh dapet materinya ya mudah, tapi kenetulan tadi udah dapet materinya semua jadinya mudah.
Siswa III
P : Apa pendapatmu mengenai pembelajaran matematika dengan turnamen
yang telah kita laksanakan?
S3 : Ya asik sih, menantang
Siswa IV
P : Apa pendapatmu mengenai pembelajaran matematika dengan turnamen
yang telah kita laksanakan?
S4 : Enak, ada remidial
Siswa V
P : Apa pendapatmu mengenai pembelajaran matematika dengan turnamen
yang telah kita laksanakan?
S5 : Menarik dan menantang
2 Empat siswa mengatakan senang mengikuti pembelajaran dengan turnamen dan satu siswa mengatakan bingung. Hal ini tampak
dalam transkrip wawancara siswa sebagai berikut : Siswa I
P : Bagaimana perasaan kamu ketika pembelajaran dilakukan dengan
turnamen?
S1 : Ya senang, soalnya ini jarang dilakukan. Jadi gak sering gitu lho, di
kelas delapan ini baru pertama kali.
Siswa II
P : Bagaimana perasaan kamu ketika pembelajaran dilakukan dengan
turnamen?
S2 : Seneng
Siswa III
P : Bagaimana perasaan kamu ketika pembelajaran dilakukan dengan
turnamen?
S3 : Bingung sama deg-deg an, bingung karena ada materi yang belum
dikasih, deg-deg an karena takut gak dapet nilai bagus
Siswa IV
P : Bagaimana perasaan kamu ketika pembelajaran dilakukan dengan
turnamen?