Hasil Uji Instrumen Validitas dan Reliabilitas Instrumen

37

b. Reliabilitas Instrumen

Uji Reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan rumus cronbach alpha dengan α0,6, agar dapat dikatakan reliabel Malhotra Birks dalam Shiu, 2010. rumus alpha dapat dilihat sebagai berikut: r 11 = 1 − ∑ Keterangan : r 11 = reliabilitas instrumen cronbach alpha a k = banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal Ʃ σ b 2 = jumlah varian butir σ b 2 = varians total Suharsimi Arikunto, 2004:186 Hasil perhitungan dengan rumus di atas diinterpretasikan dengan tingkat reliabilitas koefisien korelasi sebagai berikut. Tabel 11. Interpretasi Hasil Uji Reliabilitas Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00-0,199 0,20-0,399 0,40-0,599 0,60-0,799 0,80-1,000 Sangat rendah Rendah Sedang Kuat Sangat kuat Sugiyono, 2009: 231

c. Hasil Uji Instrumen

Uji validasi instrumen dilakukan dengan penyebaran angketkuesioner kepada 40 siswa di SMK N 3 Wonosari. Angket yang sudah diisi oleh siswa kemudian diuji validitas dan reliabilitasnya. 1 Hasil Uji Validitas Instrumen dinyatakan valid apabila hasil perhitungan yaitu r hitung r tabel pada α = 5, dan apabila r hitung r tabel pada α = 5 maka instrumen tidak valid dan tidak dapat digunakan dalam pengambilan data penelitian. Hasil uji validitas instrumen dalam penelitian ini ada;ah sebagai berikut. 38 Tabel 12. Hasil Uji Validitas Instrumen Interaksi Teman Sebaya No. Butir r hitung r tabel Keterangan 1 0,454 0,312 Valid 2 0,553 0,312 Valid 3 0,596 0,312 Valid 4 0,569 0,312 Valid 5 0,366 0,312 Valid 6 0,541 0,312 Valid 7 0,385 0,312 Valid 8 0,261 0,312 Tidak Valid 9 0,461 0,312 Valid 10 0,462 0,312 Valid 11 0,379 0,312 Valid 12 0,748 0,312 Valid 13 0,586 0,312 Valid 14 0,401 0,312 Valid 15 0,322 0,312 Valid 16 0,14 0,312 Tidak Valid 17 0,349 0,312 Valid Jumlah butir valid 15 Jumlah butir tidak valid 2 Total butir 17 Tabel 13. Hasil Uji Validitas Instrumen Konsep Diri No. Butir r hitung r tabel Keterangan 1 0,365 0,312 Valid 2 0,252 0,312 Tidak Valid 3 0,368 0,312 Valid 4 0,338 0,312 Valid 5 0,264 0,312 Tidak Valid 6 0,428 0,312 Valid 7 0,39 0,312 Valid 8 0,456 0,312 Valid 9 0,259 0,312 Tidak Valid 10 0,554 0,312 Valid 11 0,611 0,312 Valid 12 0,509 0,312 Valid 13 0,208 0,312 Tidak Valid 14 0,359 0,312 Valid 15 0,322 0,312 Valid 16 0,317 0,312 Valid 17 0,334 0,312 Valid 18 0,244 0,312 Tidak Valid 19 0,443 0,312 Valid 20 0,452 0,312 Valid 21 0,444 0,312 Valid 22 0,328 0,312 Valid 23 0,334 0,312 Valid 24 0,337 0,312 Valid 25 0,334 0,312 Valid 26 0,315 0,312 Valid Jumlah butir valid 21 Jumlah butir tidak valid 5 Total butir 26 39 Tabel 14. Hasil Uji Validitas Instrumen Perilaku Cyberbullying No. Butir r hitung r tabel Keterangan 1 0,367 0,312 Valid 2 0,738 0,312 Valid 3 0,705 0,312 Valid 4 0,629 0,312 Valid 5 0,734 0,312 Valid 6 0,623 0,312 Valid 7 0,338 0,312 Valid 8 0,79 0,312 Valid 9 0,821 0,312 Valid 10 0,521 0,312 Valid 11 0,68 0,312 Valid 12 0,633 0,312 Valid 13 0,59 0,312 Valid 14 0,549 0,312 Valid 15 0,587 0,312 Valid 16 0,493 0,312 Valid 17 0,724 0,312 Valid 18 0,727 0,312 Valid 19 0,672 0,312 Valid 20 0,538 0,312 Valid 21 0,426 0,312 Valid 22 0,719 0,312 Valid 23 0,393 0,312 Valid 24 0,575 0,312 Valid Jumlah butir valid 25 Jumlah butir tidak valid Total butir 25 2 Hasil Uji Reliabilitas Table 15. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel Notasi Cronbach Alpha α Keterangan Perilaku Cyberbullying Y 0,918 Sangat kuat Interaksi Teman Sebaya X 1 0,753 Kuat Konsep Diri X 2 0,746 Kuat Sesuai dengan Tabel 10, tentang interpretasi uji reliabilitas maka dapat disimpulkan bahwa istrumen perilaku cyberbullying dengan koefisien alpha α sebesar 0,918 termasuk kedalam kriteria reliabilitas sangat kuat 0,800-1,00. Instrumen interaksi teman sebaya dengan koefisien alpha α sebesar 0,753 termasuk kedalam kriteria reliabilitas kuat 0,600-0,799. Instrumen konsep diri dengan koefisien alpha α sebesar 0,746 termasuk kedalam kriteria reliabilitas kuat 0,600-0,799. Hasil perhitungan uji reliabilitas dapat dilihat pada lampiran 4. 40 I. Metode Analisi Data Metode analisis data dalam penelitian ini terbagi menjadi tiga yaitu deskripsi statistik tiap variabel, uji persyaratan analisis, kemudian baru dilakukan uji hipotesis

1. Statistik Deskriptif