PJOK SD KK H
75
Kegiatan Pembelajaran 3 Pengembangan Teknologi, Informasi Dan Komunikasi
Dalam Pembelajaran PJOK SD
A. Tujuan
Melalui curah pendapat dan penugasan peserta mampu menerapkan teknologi, informasi dan komunikasi dalam pembelajaran, dengan mengintegrasikan nilai
karakter gotong royong.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menganalisa penerapan Teknologi Informasi Komunikasi 2. Menerapkan Teknologi Informasi Komunikasi dalam pembelajaran
3. Menjelaskan peranan Teknologi Informasi Komunikasi dalam pembelajaran 4. Menunjukkan nilai karakter menghargai
5. Menunjukkan nilai karakter kerjasama
C. Uraian Materi
Kegiatan pembelajaran yang menarik dan mampu meningkatkan prestasi belajar peserta didik SD yang salah satu pengaruhnya adalah dari perkembangan-
perkembangan yang terjadi dalam teknologi, informasi, dan komunikasi TIK. Oleh karena itu TIK dalam kegiatan pembelajaran PJOK di SD sangatlah diperlukan.
Berikut adalah uraian dari materi yang berhubungan dengan TIK dalam pengembangan pembelajaran PJOK di SD:
1. Menganalisis Penerapan TIK dalam Pembelajaran PJOK
Mungkin Saudara sudah merasakan bahwa Teknologi Informasi dewasa ini mengalami perubahan dan perkembangan yang sangat pesat. Semua bidang
penerapan TIK untuk mendukung kemudahan dalam penyelesaian pekerjaan. Untuk
Kegiatan Pembelajaran 3
76
dapat menggunakan TIK dalam kehidupan sehari-hari menuntut pengembangan kualitas sumber daya manusia agar dapat mengoperasikan teknologi yang canggih
tersebut. Pemerintah melalui kebijak nasional dalam bidang TIK telah melakukan terobosan yang tertuang dalam Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional
Tahun 2009 - 2014 yang meruapakan penerapan TIK dalam pembelajaran sebagai pendukung terselenggaranya layanan prima pendidikan untuk membentuk peserta
didik yang cerdas komprehensi. Penerapan TIK untuk pembelajaran jenjang pendidikan dasar terdiri dari:
1 Tantangan guru di era global 2 Desain pembelajaran berbasis TIK
3 Desain komunikasi visual dalam penyusunan media pembelajaran 4 Aplikasi VBA dalam penyusunan media pembelajaran Dalam penerapan
TIK untuk pembelajaran jenjang pendidikan dasar Semua guru jenjang sekolah dasar SD selayaknya dibekali ilmu cara membuat
media pembelajaran interaktif menggunakan power point berbasis macros dan VBA. Sedangkan Hasil yang diharapkan adalah semua guru PJOK mampu membuat media
pembelajaran interaktif dan diaplikasikan dalam tugasnya, sehingga pelaksanaan pembelajaraan dapat dilaksanakan sesuai dengan ketentuan.
2. Penerapan TIK dalam Pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan PJOK
Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan disamakan dengan pendidikan, maka segala aktivitas jasmani membawa nilai-nilai pendidikan, yang tidak terikat ataupun
tertuju kepada gerakan-gerakan dalam peraturan-peraturan dan ketentuan- ketentuan yang umum berlaku seperti olahraga.
Oleh karena itu, pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan adalah suatu proses pembelajaran melalui aktivitas jasmani yang didesain untuk meningkatkan
kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif, dan kecerdasan emosi. Lingkungan
belajar diatur secara seksama untuk meningkatkan pertumbuhan dan
Kategori