Kriteria Pengujian: Jika harga F hitung lebih kecil dari harga F tabel, maka varians
kedua data sampel dapat dinyatakan homogen. Sebaliknya, jika harga F hitung lebih besar atau sama dengan
≤ harga F tabel, maka varians kedua sampel dinyatakan tidak homogen. Berdasarkan hasil perhitungan, ternyata
F hitung lebih kecil daripada F tabel, yaitu 1,34 1,83. Artinya, data kedua sampel homogen. Untuk itu, uji hipotesis dapat dilanjutkan Arifin
2011:286.
3.9.4 Uji t dan Uji Perbedaan rata-rata
Rumus t-test secara umum pola penelitian dilakukan terhadap dua kelompok, yang satu merupakan kelompok eksperimen yang dikenal
dengan perlakuan dan kelompok kontrol atau kelompok pembanding yang tidak dikenai perlakuan.
Uji perbedaan dua rata-rata digunakan untuk menguji adanya perbedaan hasil belajar siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol.
Hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut: Ho : Media gambar seri dengan teknik cerita berantai tidak efektif untuk
meningkatkan penguasaan mufrodat dan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII di MTs N 1 Surakarta.
Ha : Media gambar seri dengan teknik cerita berantai efektif untuk meningkatkan penguasaan mufrodat dan keterampilan berbicara bahasa
Arab siswa kelas VIII di MTs N 1 Surakarta. Ha =
Sesuai dengan hipotesis, maka teknik analisis yang dapat digunakan adalah uji t satu pihak kanan. Rumus t data yang digunakan sangat
ditentukan oleh hasil uji kesamaan varians antara dua kelompok tersebut. Setelah dilaksanakan eksperimen maka hasil kedua kelompok diolah
dengan membandingkan kedua mean. Untuk sampel random bebas, pengujian perbedaan mean dihitung dengan rumus t-test sebagai berikut:
̅ ̅
√
s
Keterangan:
t = nilai t-test yang dicari
̅ = selisih rata-rata kelompok eksperimen
̅ = selisih rata-rata kelompok kontrol
= simpangan baku gabungan = simpangan baku control yang dikuadratkan varians
kelompok eksperimen = simpangan baku yang dikuadratkan varians kelompok
kontrol = jumlah kelompok eksperimen
= jumlah kelompok kontrol Arifin 2011:281
Kriteria pengujian : Ho diterima jika
– dengan derajat kebebasan
artinya rata-rata hasil belajar dan aktivitas siswa kelompok eksperimen lebih rendah atau sama dengan kelompok kontrol Arifin 2011:282.
79
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab ini akan menjelaskan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh peneliti. Adapun untuk penjelasan lebih rincinya akan dijelaskan
di dalam subbabnya masing-masing. Untuk penjelasan lebih lanjut mengenai subbabnya masing-masing adalah sebagai berikut:
4.1. Hasil Penelitian
Penelitian tentang efektivitas media gambar seri dengan teknik cerita berantai untuk penguasaan mufrodat dan keterampilan berbicara bahasa Arab
telah dilaksanakan pada tanggal 16 April s.d 24 Mei 2016 di MTs N 1 Surakarta. Penelitian dilakukan pada kelas VIII B dan VIII C sebagai kelas eksperimen,
kelas VIII A dan kelas VIII D sebagai kelas kontrol. Media gambar seri dengan teknik cerita berantai diterapkan pada kelas eksperimen yaitu kelas VIII B dan
kelas VIII C. Media pembelajaran tersebut bertujuan untuk membantu siswa dalam penguasaan mufrodat dan keterampilan berbicara bahasa Arab.
