18
Seseorang yang melakukan tanggapan satu waktu menerima bersama-sama stimulus. Supaya stimulus dapat disadari oleh individu, stimulus harus
cukup kuat, apabila stimulus tidak cukup kuat bagaimanapun besarnya perhatian dari individu, stimulus tidak akan ditanggapi atau disadari oleh
individu yang bersangkutan, dengan demikian ada batas kekuatan yang minimal dari stimulus, agar stimulus dapat memindahkan kesadaran pada
individu.
13
B. Remaja
1. Pengertian remaja
Masa remaja seringkali dihubungkan dengan mitos dan stereotip mengenai penyimpangan dan tidakwajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari
banyaknya teori-teori perkembangan yang membahas ketidak selarasan, gangguan emosi dan gangguan perilaku sebagai akibat dari tekanan yang
dialami remaja karena perubahan yang terjadi pada dirinya maupun akibat perubahan lingkungan.
Sebagaimana diketahui, dalam setiap fase perkembangan termasuk masa remaja, individu memiliki tugas-tugas perkembangan yang harus
dipenuhi. Masa remaja adalah masa yang dianggap sebagai masa topan dan stress, karena mereka telah memiliki keinginan bebas untuk
menentukan nasib diri sendiri. Kalau terarah dengan baik, maka ia akan menjadi seorang individu yang memiliki rasa tanggung jawab, tetapi kalau
tidak terbimbing, maka bisa menjadi seorang yang tak memiliki masa depan yang baik.
13
Elizabeth B. Hurlock, Psikologi Perkembangan, Jakarta : Erlangga, 1991, h. 185
19
Istilah asing yang sering digunakan untuk menunjukan masa remaja antara lain puberty dan adolescentia. Istilah puberty bahasa Inggris berasal
dalri istilah Latin, pubertas yang berarti kelaki-lakian, kedewasaan yang dilandasi oleh sifat dan tanda-tanda kelaki-lakian. Sedangkan adolescentia
berasal dari istilah Latin, yang berarti masa muda yang terjadi antara 17-30 tahun. Jadi, remaja adolescence adalah masa transisi peralihan dari masa
kanak-kanak menuju masa dewasa yang ditandai dengan adanya perubahan aspek psikis, fisik dan psikososial.
14
Piaget mengemukakan pandangannya tentang remaja secara psikologis, bahwa masa remaja adalah usia dimana individu berintegrasi dengan
msyarakat dewasa, usia dimana anak tidak lagi merasa dibawah tingkat orang- orang yang lebih tua, melainkan berada dalam tingkatan yang sama, sekurang-
kurangnya dalam masalah hak.
15
Sedangkan di dalam ilmu kedokteran dan ilmu lain yang terkait seperti Biologi dan Ilmu Faal, remaja dikenal sebagai suatu tahap perkembangan
fisik ketika alat-alat kelamin tersebut sudah berfungsi secara sempurna.
16
Dari pendapat beberapa ahli, maka penulis menyimpulkan bahwa remaja adalah masa transisi dimana seseorang sedang mencari jati diri
sesungguhnya.
2. Batasan Usia Remaja
