Materi Tabel 10 Materi Pendidikan dan Pelatihan diklat yang disampaikan sesuai Metode Tabel 11 Metode penyampaian materi diklat disampaikan instruktur dengan Peserta Tabel 12 Peserta yang mengikuti diklat benar-benar pegawai yang

61 Dari data di atas, 12 responden 40 menyatakan bahwa kemampuan instruktur dalam menguasai dan mengajarkan materi sangat menguasai, 16 responden 53,33 menyatakan bahwa instruktur menguasai materi, dan 2 responden 6,67 menyatakan bahwa mereka ragu-ragu apakah instruktur menguasai materi Pendidikan dan Pelatihan diklat. Hal ini menunjukkan bahwa instruktur diklat sudah menguasai materi diklat yang diajarkan. Tabel 9 Komunikasi instruktur dan peserta Pendidikan dan Pelatihan diklat terjalin dengan baik No Jawaban Responden Frekuensi Persentase 1 Sangat baik 10 33,33 2 Baik 16 53,33 3 Ragu-ragu 4 13,33 4 Kurang baik - - 5 Tidak baik - - Jumlah 30 100 Sumber: Hasil Kuesioner 2016 Dari data di atas, 10 responden 33,33 menyatakan bahwa komunikasi instruktur dan peserta Pendidikan dan Pelatihan diklat terjalin sangat baik, 16 responden 53,33 menyatakan baik, dan 4 responden 13,33 menyatakan ragu-ragu. Hal ini menunjukkan bahwa komunikasi instruktur dan peserta diklat berjalan dengan baik.

c. Materi Tabel 10 Materi Pendidikan dan Pelatihan diklat yang disampaikan sesuai

dengan kebutuhan dalam bekerja No Jawaban Responden Frekuensi Persentase 1 Sangat sesuai 16 53,33 2 Sesuai 12 40 3 Ragu-ragu 2 6,67 4 Kurang Sesuai - - 5 Tidak Sesuai - - Jumlah 30 100 Sumber: Hasil Kuesioner 2016 Universitas Sumatera Utara 62 Dari data di atas, 16 responden 53,33 menyatakan bahwa materi Pendidikan dan Pelatihan diklat yang disampaikan sangat sesuai dengan kebutuhan dalam bekerja, 12 responden 40 menyatakan sesuai, dan 2 responden 6,67 menyatakan ragu-ragu. Hal ini menunjukkan bahwa materi pendidikan dan Pelatihan diklat sudah sangat sesuai dengan kebutuhan pegawai dalam bekerja.

d. Metode Tabel 11 Metode penyampaian materi diklat disampaikan instruktur dengan

baik No Jawaban Responden Frekuensi Persentase 1 Sangat baik 12 40 2 Baik 11 36,67 3 Ragu-ragu 6 20 4 Kurang baik 1 3,33 5 Tidak baik - - Jumlah 30 100 Sumber: Hasil Kuesioner 2016 Dari data di atas, 12 responden 40 menyatakan metode penyampaian materi diklat disampaikan instruktur dengan sangat baik, 11 responden 36,67 menyatakan baik, 6 responden 20 menyatakan ragu-ragu, dan 1 responden 3,33 menyatakan kurang baik. Hal ini menunjukkan bahwa metode penyampaian instruktur sudah sangat baik. Universitas Sumatera Utara 63

e. Peserta Tabel 12 Peserta yang mengikuti diklat benar-benar pegawai yang

membutuhkan diklat No Jawaban Responden Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 9 30 2 Setuju 15 50 3 Ragu-ragu 5 16,67 4 Tidak setuju 1 3,33 5 Sangat tidak setuju - - Jumlah 30 100 Sumber: Hasil Kuesioner 2016 Dari data di atas, 9 responden 30 menyatakan sangat setuju bahwa peserta yang mengikuti diklat adalah benar-benar pegawai yang membutuhkan diklat, 15 responden 50 menyatakan setuju, 5 responden 16,67 menyatakan ragu-ragu, dan 1 responden 3,33 menyatakan tidak setuju. Ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju bahwa peserta yang mengikuti diklat benar-benar pegawai yang membutuhkan diklat.

f. Sarana dan prasarana Tabel 13 Sarana dan Prasarana Diklat sudah memadai

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Profesionalisme Kerja Pegawai Negeri Sipil pada Badan Kepegawaian dan Pendidikan Pelatihan Daerah Kabupaten Dairi

4 60 134

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Dalam Pelayanan Publik (Studi pada Badan Kepegawaian, Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Aceh Tamiang)

9 136 135

Pengaruh Pelaksanaan Pembinaan Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Dinas Kesehatan Kabupaten Batu Bara

9 122 109

Hubungan Pendidikan Dan Pelatihan Dengan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil Di Bidang Pelayanan Publik (Studi Pada Pelaksanaan Pendidikan Dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat IV Angkatan V Tahun 2008 Di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Aceh Tamiang)

0 37 268

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 0 11

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 0 1

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 0 27

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 0 10

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 2 2

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil Pada Poltekkes Kemenkes Medan

0 0 10