Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

ditemukan, khususnya di Kabupaten Rembang sehingga sangat penting untuk dilakukan pengkajian lebih lanjut mengenai kualitas buku teks matematika kelas X yang secara umum digunakan. Pada penelitian ini, peneliti akan melakukan analisis buku Matematika Jilid 1 untuk SMA Kelas X karangan Sartono Wirodikromo yang diterbitkan Erlangga. Alasan pemilihan buku tersebut untuk dianalisis adalah karena buku tersebut paling banyak digunakan dalam proses pembelajaran di SMA kelas X di Kabupaten Rembang. Untuk menghindari subjektivitas peneliti, peneliti melibatkan seorang guru matematika dari SMA Negeri 1 Rembang dan teman sejawat untuk bekerja sama dengan peneliti dalam menganalisis materi, penyajian, dan bahasa buku teks matematika.

1.2 Rumusan Masalah

Buku teks merupakan salah satu sumber belajar yang mempunyai peran dominan dalam kegiatan pembelajaran di kelas, yaitu sebagai media untuk menyampaikan materi kurikulum. Selain jenisnya yang beragam, buku-buku sekolah di Indonesia menyimpan berbagai persoalan yang kompleks. Studi terdahulu mengungkapkan bahwa banyak buku yang beredar di pasaran tetapi belum disahkan penggunaannya. Terkait dengan adanya persoalan buku-buku sekolah ini, pemerintah melalui BSNP melakukan kontrol buku dengan cara penilaian. Tujuan dilakukannya penilaian buku teks pelajaran adalah menyediakan buku teks pelajaran yang layak pakai untuk meningkatkan mutu pendidikan dan melindungi peserta didik dari buku-buku yang tidak berkualitas. Pusat Perbukan Depdiknas 2005: 7 menyebutkan tiga aspek standar buku teks pelajaran matematika, yaitu aspek materi, penyajian, dan bahasa. Berdasar uraian di atas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1 Apakah buku Matematika Jilid 1 untuk SMA Kelas X karangan Sartono Wirodikromo terbitan Erlangga yang digunakan di Kabupaten Rembang sudah memenuhi standar aspek materi, penyajian, dan bahasa buku teks matematika menurut BSNP? 2 Apakah buku Matematika Jilid 1 untuk SMA Kelas X karangan Sartono Wirodikromo terbitan Erlangga yang digunakan di Kabupaten Rembang memuat materi pokok yang memenuhi standar aspek materi, penyajian, dan bahasa buku teks matematika menurut BSNP?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan masalah yang telah dirumuskan di atas, dapat kita diketahui tujuan dalam penelitian ini. Adapun tujuan tersebut adalah sebagai berikut. 1 Untuk mengetahui apakah buku Matematika Jilid 1 untuk SMA Kelas X karangan Sartono Wirodikromo terbitan Erlangga yang digunakan di Kabupaten Rembang sudah memenuhi standar aspek materi, penyajian, dan bahasa buku teks matematika menurut BSNP. 2 Untuk mengetahui apakah buku Matematika Jilid 1 untuk SMA Kelas X karangan Sartono Wirodikromo terbitan Erlangga yang digunakan di Kabupaten Rembang memuat materi pokok yang memenuhi standar aspek materi, penyajian, dan bahasa buku teks matematika menurut BSNP.

1.4 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Analisis Materi dan Metode Penyajian Buku Teks Matematika SMP Kelas

0 6 5

ANALISI MATERI, PENYAJIAN DAN BAHASA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VIII DI KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2015/2016 Analisis Materi, Penyajian Dan Bahasa Buku Teks Matematika SMP Kelas VIII Di Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 14

SKRIPSI Analisis Materi, Penyajian Dan Bahasa Buku Teks Matematika SMP Kelas VIII Di Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 15

PENDAHULUAN Analisis Materi, Penyajian Dan Bahasa Buku Teks Matematika SMP Kelas VIII Di Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

1 14 10

ANALISIS MATERI DAN PENYAJIAN BUKU AJAR MATEMATIKA SMP KELAS VII DI KABUPATEN Analisis Buku Ajar Matematika Smp Kelas VII Ditinjau Dari Aspek Materi Dan Penyajian di Kabupaten Sukoharjo.

1 5 18

PENYIMPANGAN PRINSIP SOPAN SANTUN MATERI ANEKDOT PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS X SMA KURIKULUM 2013 Penyimpangan Prinsip Sopan Santun Materi Anekdot Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X Sma Kurikulum 2013.

0 3 12

ANALISIS BUKU AJAR MATEMATIKA SMA KELAS X SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2013/2014 Analisis Buku Ajar Matematika SMA Kelas X Semester Gasal Tahun Ajaran 2013/2014 Ditinjau Dari Aspek Kognitif.

1 3 15

ANALISIS MATERI DAN PENYAJIAN BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS VII DI KABUPATEN KUDUS DITINJAU DARI TUJUAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TAHUN AJARAN 2009 / 2010.

0 0 1

(ABSTRAK) ANALISIS MATERI DAN PENYAJIAN BUKU TEKS SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII YANG DIGUNAKAN MTs DI KABUPATEN KUDUS TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 3

ANALISIS MATERI DAN PENYAJIAN BUKU TEKS MATEMATIKA SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA

0 0 8