L. Usaha-Usaha Meningkatkan Kualitas Lulusan
Usaha-usaha peningkatan kualitas lulusan di SMA Pangudi Luhur adalah sebagai berikut:
1. Usaha-usaha Peningkatan Kualitas Lulusan dari Pihak Sekolah Sekolah berusaha dengan keras untuk meningkatkan lulusannya.
Sekolah menyediakan fasilitas yang memadai yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas lulusan SMA Pangudi Luhur ini. Adanya
perpustakaan dengan buku-buku yang memadai dan dilengkapi dengan ruang baca yang sangat nyaman. Adanya ruang multimedia,
ruang laboratorium dan perangkat multimedia di setiap kelas, semua fasilitas itu disediakan agar siswa dapat belajar dengan baik.
2. Usaha-usaha Peningkatan Kualitas Lulusan dari Guru SMA Pangudi Luhur mempunyai guru-guru yang berkompeten
dalam bidangnya masing-masing. Guru-guru di SMA Pangudi Luhur masih terus dibekali dengan berbagai keterampilan, misalnya
keterampilan dalam
berbahasa inggris,
keterampilan dalam
menggunakan komputer untuk menyampaikan materi. Bekal yang diberikan tersebut, diharapkan dapat digunakan untuk membantu
meningkatkan kualitas lulusan SMA Pangudi Luhur. 3. Usaha-usaha Peningkatan Kualitas Lulusan dari Siswa
Usaha-usaha yang dilakukan siswa untuk meningkatkan kualitas lulusan antara lain:
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
a. Retret dan Rekoleksi Setiap tahun SMA Pangudi Luhur selalu mengadakan retret dan
rekoleksi. Kegiatan retret diwajibkan untuk siswa kelas XII, sedangkan rekoleksi diwajibkan untuk kelas XI. Kegiatan ini
diadakan dengan tujuan untuk menanamkan nilai-nilai moral dan iman para siswa.
b. Study Tour Setiap tahun, SMA Pangudi Luhur mengadakan program study
tour. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas XI. Kegiatan study tour ini biasanya diadakan di Bali. Dengan kegiatan ini, diharapkan
siswa mendapatkan pengalaman yang bermanfaat untuk pengembangan dirinya dan menambah wawasan keragaman
budaya Indonesia. c. Mengikuti lomba akademik maupun non akademik antar sekolah.
Siswa SMA Pangudi luhur diberi keluasaan oleh pihak sekolah untuk semakin mengasah kemampuan yang dimiliki, baik bidang
akademik maupun non akademik dengan mengikuti berbagai lomba dan festival. Kegiatan lomba yang diikuti antara lain lomba
olimpiade matematika, olimpiade fisika, lomba karya tulis, lomba tari, lomba taekwondo, festival kesenian dan lain sebagainya.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
72
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Penelitian
Penelitian tindakan kelas PTK dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamens TGT dalam pembelajaran
akuntansi dilaksanakan pada siswa kelas XI IPS 1, SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Penelitian tersebut diawali dengan observasi terlebih dahulu
pada tanggal 27 Juli 2010 pada jam ke-7. Adapun tujuan dari observasi
ini adalah untuk mengetahui kondisi awal dari kegiatan belajar mengajar di kelas XI IPS 1, SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Setelah observasi,
PTK dilaksanakan dalam satu siklus karena tujuan penelitian ini telah tercapai dalam satu siklus tersebut. Sebelum PTK dilaksanakan telah
dilakukan pretest pada tanggal 7 Oktober 2010 pada jam ke-4 pada pukul 09.45 sampai dengan pukul 10.15 WIB, kemudian pada tanggal 8 Oktober
2010 dilakukan pelaksanaan penelitian pada pukul 11.45 WIB sampai dengan pukul 13.15 WIB. Penerapan PTK berdasarkan model
pembelajaran kooperatif dalam penelitian ini dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Observasi Pra Penelitian Observasi pendahuluan dilaksanakan hari Selasa, 27 Juli 2010
pada jam pelajaran ke-7. Guru mitra dalam penelitian ini adalah FX.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI