30
3.3.1 Potensi dan Masalah
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh potensi dan masalah yang ditemukan oleh peneliti. Potensi dalam penelitian ini adalah nilai-nilai yang terkandung
dalam tradisi nglarung. Masalah yang peneliti dapatkan yaitu anak-anak kurang memahami tradisi nglarung yang memiliki nilai-nilai.
3.3.2 Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara kepada anak usia 8-9 tahun untuk mengetahui pemahaman anak mengenai tradisi nglarung.
Kemudian analisis data dengan membagikan lembar kuesioner kepada 28 anak di SD 1 Bantul. Pengumpulan data dilakukan untuk mengetahui kebutuhan anak
agar peneliti dapat merancang prototipe buku cerita dan mewarnai yang akan membantu anak memahami tradisi nglarung.
3.3.3 Desain Prototipe
Diawali dengan menentukan gambar yang sesuai dengan tradisi nglarung. Kemudian peneliti mulai membuat draf cerita yang akan membantu anak untuk
memahami tentang tradisi nglarung. Setelah itu peneliti mencoba membuat sketsa kegiatan tradisi nglarung seperti menghias perahu, membersihkan lingkungan
pantai, mendirikan tenda dan membuat sesaji. Selanjutnya peneliti mulai menggabungkan cerita dengan sketa yang telah dibuat.
31
3.3.4 Validasi Prototipe
Validasi prototipe ini bertujuan untuk mendapat kritik dan saran serta penilaian oleh ahli terhadap prototipe yang akan dikembangkan sehingga peneliti
dapat menyusun prototipe buku cerita dan mewarnai yang layak untuk dibaca dan dipahami oleh anak.
3.3.5 Revisi Prototipe
Peneliti melakukan revisi pada prototipe setelah mendapat kritik dan saran dari ahli. Hasil yang diperoleh akan menjadi acuan bagi peneliti untuk
memperbaiki kekurangan dari buku cerita dan mewarnai tentang tradisi nglarung sehingga prototipe yang akan dikembangkan menjadi lebih baik dan mudah
dipahami oleh anak usia 8-9 tahun.
3.3.6 Uji Coba Prototipe
Kategori