Kerangka Berpikir Pertanyaan Penelitian

25

2.3 Kerangka Berpikir

Berdasarkan ide dari Dicky Reza Romadhon tentang nilai-nilai kearifan lokal dalam upacara tradisi Larung Sesaji dan dari Mercia Berlian Anggara tentang media buku cerita bergambar menginspirasi peneliti untuk mengembangkan prototipe buku cerita dan mewarnai. Prototipe yang peneliti kembangkan berupa buku cerita dan mewarnai dengan judul “Tradisi Nglarung”. Prototipe buku cerita dan mewarnai tersebut dapat dijadikan sarana pembelajaran bagi anak untuk memahami makna tradis nglarung dan menanamkan nilai-nilai karakter kebangsaan. Prototipe berisi 13 rangkaian cerita bergambar tentang tradisi nglarung serta daftar kepustakaan yang berkaitan dengan tradisi nglarung. Gambar-gambar yang terdapat dalam prototipe buku cerita dan mewarnai dapat diwarnai oleh anak usia 8-9 tahun.

2.4 Pertanyaan Penelitian

1. Bagaimana langkah-langkah penyusunan prototipe buku cerita dan mewarnai tradisi nglarung dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan? 2. Bagaimana kualitas prototipe buku cerita dan mewarnai tradisi nglarung dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan? 26

BAB III METODE PENELITIAN

Pada bab ini akan dijelaskan mengenai 1 jenis penelitian, 2 setting penelitian, 3 prosedur pengembangan, 4 instrumen penelitian, 5 teknik pengumpulan data, dan 6 teknik analisis data.

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian dan pengembangan, yang dikenal dengan RD Research and Development. Research and Development merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tertentu Sugiyono, 2012:297. Penelitian ini akan mengembangkan sebuah prototipe buku cerita dan mewarnai tradisi nglarung untuk anak usia 8-9 tahun dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan.

3.2 Setting Penelitian

Berikut ini akan dijelaskan yang termasuk dalam setting penelitian, meliputi tempat penelitian, subyek penelitian, objek penelitian dan waktu penelitian.

3.2.1 Tempat Penelitian

Peneliti melakukan wawancara pra-penelitian di Prambanan, Pekalongan dan Purworejo, penyusunan prototipe dilakukan di Lab. IPA Universitas Sanata Dharma, dan pembagian kuesioner dilakukan di SD 1 Bantul. Uji coba prototipe yang pertama dan kedua dilaksanakan di Dusun Kauman, Ngrundul, Kebonarum,