Ada banyak metode yang dapat digunakan bagi pengembangan karyawan. Menurut T. Hani Handoko pada umumnya karyawan
dikembangkan dengan metode sebagai berikut :
14
a. Metoda-metoda On-the-job, yang biasa digunakan adalah :
1 Coaching, dimana atasan memberikan bimbingan dan pengarahan kepada bawahan dalam pelaksanaan pekerjaan
rutin mereka. 2 Planned progression atau pemindahan karyawan dalam
saluran-saluran yang ditentukan melalui tingkatan-tingkatan organisasi yang berbeda.
3 Rotasi jabatan atau pemindahan karyawan melalui jabatan- jabatan yang bermacam-macam dan berbeda-beda.
4 Penugasan sementara, dimana bawahan ditempatkan pada posisi manajemen tertentu untuk jangka waktu yang
ditetapkan. 5 Sistem-sistem penilaian prestasi formal.
14
Handoko, T, Tani, Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia.. Yogyakarta : BPFE Yogyakarta, 2001 h.244
b. Metoda-metoda Off-the-job dilakukan dengan : 1 Program-program pengembangan eksekutif di universitas atau
lembaga-lembaga pendidikan lainnya, dimana para manajer berpartisipasi dalam program-program yang dibuka untuk
umum melalui penggunaan analisa kasus, simulasi dan metoda- metoda pengajaran lainnya.
2 Latihan laboratorium, dimana seseorang belajar menjadi lebih sensitif peka terhadap orang lain, lingkungan, dan
sebagainya. 3 Pengembangan organisasi, yang menekankan perubahan,
pertumbuhan, dan pengambangan keseluruhan organisasi.
4. Manfaat dan Pelatihan dan Pengembangan
Para pegawai memerlukan pelatihan untuk mengurangi atau menghilangkan kebiasaan-kebiasaan kerja yang jelek atau untuk mempelajari
keterampilan-keterampilan baru yang akan meningkatkan kinerja mereka.
Manfaat penting pelatihan bagi perusahaan adalah :
a. Dapat meningkatkan produktifitas kerja, dimana kecakapan yang lebih tinggi dapat meningkatkan hasil yang lebih baik.
b. Dapat mengurangi kecelakaan. Palatihan dengan mengutamakan segi-segi keamanan diharapkan dapat mengurangi kecelakaan.
c. Dapat mengurangi pengawasan supervisi. Orang yang terlatih adalah orang yang dapat mensupervisi dirinya sendiri, dan jika
pengawasan dilakukan dengan ketat bisa menghabiskan waktu. Manfaat pengembangan karyawan dari segi pegawai atau individu
adalah: a. Menambah pengetahuan, terutama penemuan-penemuan terakhir
dalam bidang ilmu pengetahuan. b. Menambah dan memperbaiki keahlian dalam bidang tertentu sekaligus
memperbaiki cara-cara pelaksanaan yang lama. c. Merubah sikap.
d. Memperbaiki atau menambah imbalan atau balas jasa yang diperoleh dari organisasi tempat bekerja.
Manfaat pengembangan karyawan dari segi organisasi adalah: a Menaikkan produktivitas pegawai.
b Menurunkan biaya. c Mengurangi turnover pegawai.
d Memungkinkan untuk memperoleh keuntungan yang lebih besar, karena direalisirnya ketiga faedah tersebut lebih dahulu.
e Memperbaiki image kepada organisasi, sebagai suatu oragnisasi yang progesif sehingga bisa menarik calon-calon pegawai yang terbaik
untuk mengisi lowongan organisasi.
D. Etos Kerja
1. Pengertian Etos Kerja
Secara etimologis, etos berasal dari bahasa Yunani yaitu ethos yang berarti karakter, watak kesusilaan, adat istiadat atau kebiasaan. Sebagai suatu subyek dari
arti etos tersebut adalah etika yang berkaitan dengan konsep yang dimiliki oleh individu ataupun kelompok untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah
dikerjakannya itu salah atau benar, buruk atau baik.
Kerja adalah segala kegiatan ekonomis yang dimaksudkan untuk memperoleh upah, baik berupa kerja fisik material atau kerja intelektual.
Sedangkan menurut Toto Tasmara, kerja adalah segala aktifitas dinamis dan mempunyai tujuan untuk memenuhi kebutuhan tertentu jasmani dan rohani, dan
di dalam mencapai tujuannya tersebut dia berupaya dengan penuh kesungguhan untuk mewujudkan prestasi yang optimal sebagi bukti pengabdian dirinya kepada
Allah SWT.
15
Etos kerja profesional adalah seperangkat perilaku kerja positif yang berakar pada kesadaran yang kental, keyakinan yang fundamental, disertai
komitmen yang total pada paradigma kerja yang integral. Setiap organisasi yang
15
Toto Tasmara, Membudayakan Etos Kerja yang Islami, Jakarta: Gema Insani Press, 2002, h. 27
