akan kebersihan diripersonal hygiene
balita ditandai dengan ibu belum pernah mendapat
penyuluhan atau informasi tentang personal hygiene
diharapkan peserta dapat
memahami mengenai
personal higiene kebersihan diri
menyebutkan dengan benar hal-hal yang
harus diperhatikan pada kebersihan diri
secara head to toe
2. Peserta dapat
menyebutkan dengan benar alasan dan
kegunaan dijaganya kebersihan diri
3. Peserta dapat
melaksanakan langkah–langkah
dalam personal hygiene kebersihan
diri
4. Peserta dapat
menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
pada kebersihan diri secara head to toe
• Peserta dapat menyebutkan dengan
benar alasan dan kegunaan dijaganya
kebersihan diri
• Peserta dapat melaksanakan
langkah–langkah dalam personal
hygiene kebersihan diri
• Peserta dapat menerapkan dalam
kehidupan sehari-hari. -
Jelaskan Faktor-faktor yang Mempengaruhi
Personal Hygiene -
Jelaskan Dampak yang Sering Timbul pada
Masalah Personal Hygiene
- Jelaskan Jenis-Jenis
Personal Hygiene -
Jelasakan Tindakan Yang Diperlukan dalam
Personal Hygiene -
Diskusikan dengan Ibu tenteng Personal
Hygiene
3. Resiko tinggi diare pada
balita berhubungan dengan kurangnya
pengetahuan ibu terhadap penyakit kecacingan
ditandai dengan ibu belum pernah mendapat
informasi tentang Setelah diberikan
penyuluhan, sasaran
diharapkan mampu
memahami tentang penyakit
cacingan dan hal- Setelah dilakukan
penyuluhan selama + 15 menit peserta mampu:
a Peserta dapat
menjelaskan pengertian penyakit
cacingan
b Peserta dapat
Respon Verbal
• Peserta dapat menjelaskan
pengertian penyakit cacingan
• Peserta dapat menjelaskan penyebab
terjadinya penyakit cacingan
- Jelaskan Pengertian
Penyakit Cacingan -
Terangkan Penyebab dan Cara Penularan Penyakit
Cacingan -
Jelaskan Akibat Penyakit Cacingan
- Terangkan Perjalanan
Universitas Sumatera Utara
kecacingan hal yang terkait
lainnya. menjelaskan
penyebab terjadinya penyakit cacingan
c Peserta dapat
menjelaskan akibat penyakit cacingan
d Peserta dapat
menjelaskan cara cacing masuk ke
dalam tubuh manusia
e Peserta dapat
menjelaskan gejala penyakit cacingan
f Peserta dapat
menjelaskan pengobatan penyakit
cacingan
g Peserta dapat
menjelaskan pencegahan penyakit
cacingan • Peserta dapat
menjelaskan akibat penyakit cacingan
• Peserta dapat menjelaskan cara
cacing masuk ke dalam tubuh manusia
• Peserta dapat menjelaskan gejala
penyakit cacingan • Peserta dapat
menjelaskan pengobatan penyakit
cacingan • Peserta dapat
menjelaskan pencegahan penyakit
cacingan Cacing
- Jelaskan Gejala Penyakit
Cacingan -
Jelaskan Pengobatan Cacingan
- Jelaskan Pencegahan
Cacingan -
Diskusikan dengan Ibu Tentang Penyakit
Kecacingan
4. Ketidakefektifan
pemeliharaan kesehatan pada balita berhubungan
dengan kurangnya pengetahuan ibu dan anak
terhadap cara mencuci Setelah dilakukan
proses penyuluhan
kesehatan selama ± 30 menit,
diharapkan Setelah dilakukan
penyuluhan selama + 30 menit peserta mampu:
a Menjelaskan
pengertian mencuci tangan.
Respon Verbal
Setelah mengikut i penyuluhan selama 30
menit diharapkan peserta dapat:
• Menjelaskan
pengertian mencuci 7
Jelaskan pengertian mencuci tangan.
8 Jelaskan tujuan
mencuci tangan. 9
Jelaskan kapan waktu mencuci tangan.
Universitas Sumatera Utara
tangan yang baik dan benar ditandai dengan
kurangnya informasi yang didapat ibu, belum pernah
mendapat penyuluhan atau informasi tentang cara
mencuci tangan peserta mampu
mengerti, memahami dan
dapat mempraktekan
tentang tujuh langkah cara
mencuci tangan yang benar dan
sehat. b
Menyebutkan tujuan mencuci tangan.
c Menjelaskan kapan
waktu mencuci tangan.
d Menyebutkan alat-alat
yang diperlukan dalam mencuci
tangan.
e Mendemonstrasikan
cara mencuci tangan yang benar dan sehat
tangan. • Menyebutkan tujuan
mencuci tangan. • Menjelaskan kapan
waktu mencuci tangan.
• Menyebutkan alat-alat yang diperlukan
dalam mencuci tangan.
• Mendemonstrasikan cara mencuci tangan
yang benar dan sehat 10
Jelaskan alat-alat yang diperlukan dalam
mencuci tangan. 11
Demonstrasikan cara mencuci tangan
yang benar dan sehat 12
Diskusikan dengan Ibu tentang cara
mencuci tangan
5. Resiko gangguan nutrisi