No Responden 2
Diagnosa Keperawatan Tujuan Khusus
Tanggal Pukul
Implementasi Evaluasi
1.
Resiko gangguan tumbuh kembang balita berhubungan
dengan kurangnya pengetahuan
ibu balita terhadap proses tumbuh
kembang balita ditandai dengan ibu belum pernah mendapat
informasi tentang tumbuh kembang balita
Setelah dilakukan penyuluhan selama 30 menit
peserta mampu:
1 Menjelaskan
kembali pengertian tumbuh kembang anak
2 Menyebutkan
kembali faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan
3 Mampu
menyebutkan kembali fase tumbuh kembang
pada usia anak peserta 20 Juni 2012
10.00 – 11.00 Menjelaskan Defenisi
Pertumbuhan dan Perkembangan
- Menjelaskan Faktor yang
Mempengaruhi Pertumbuhan dan
Perkembangan
- Menjelaskan Ciri-Ciri
Tumbuh Kembang Anak -
Menjelaskan Prinsip- Prinsip Perkembangan
- Menjelaskan Hal-hal
yang Diukur dalam Pertumbuhan
- Menjelaskan Fase
Tumbuh Kembang Anak -
Mendiskusikan dengan Ibu Tentang Tumbuh
Kembang Balita S : Ibu I mengatakan sudah
mengerti dengan penjelasan penyuluh
O : Ibu I dapat menyebutkan kembali
pengertian tumbuh kembang, faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan, kembali fase tumbuh kembang pada
An.R 4 tahun A : Masalah kurang
pengetahuan tentang tumbuh kembang balita
dapat diatasi P : Intervensi tidak
dilanjutkan
2. Resiko tinggi gangguan integritas
kulit pada balita berhubungan dengan kurangnya pengetahuan
akan kebersihan diripersonal Setelah dilakukan
penyuluhan selama 30 menit diharapkan :
1. Peserta dapat
21 Juni 2012 10.00 – 11.00
- Menjelaskan Pengertian
Personal Hygiene -
Menjelaskan Tujuan Personal Hygiene
S : Ibu I mengatakan sudah mengerti dengan penjelasan
penyuluh O : Ibu I dapat
Universitas Sumatera Utara
hygiene balita ditandai dengan ibu belum pernah mendapat
penyuluhan atau informasi tentang personal hygiene
menyebutkan dengan benar hal-hal yang
harus diperhatikan pada kebersihan diri secara
head to toe
2. Peserta dapat
menyebutkan dengan benar alasan dan
kegunaan dijaganya kebersihan diri
3. Peserta dapat
melaksanakan langkah–langkah dalam
personal hygiene kebersihan diri
4. Peserta dapat
menerapkan dalam kehidupan sehari-hari
- Menjelaskan Faktor-
faktor yang Mempengaruhi Personal
Hygiene
- Menjelaskan Dampak
yang Sering Timbul pada Masalah Personal
Hygiene
- Menjelaskan Jenis-Jenis
Personal Hygiene -
Menjelaskan Tindakan Yang Diperlukan dalam
Personal Hygiene -
Mendiskusikan dengan Ibu tenteng Personal
Hygiene menyebutkan kembali hal-
hal yang harus diperhatikan pada kebersihan diri secara
head to toe, alasan dan kegunaan dijaganya
kebersihan diri. A : Masalah kurang
pengetahuan tentang personal hygiene dapat
diatasi P : Intervensi tidak
dilanjutkan
3. Resiko tinggi diare pada balita
berhubungan dengan kurangnya pengetahuan ibu terhadap
penyakit kecacingan ditandai dengan ibu belum pernah
mendapat informasi tentang kecacingan
Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit
peserta mampu: 1.
Peserta dapat menjelaskan pengertian
penyakit cacingan 2.
Peserta dapat menjelaskan penyebab
terjadinya penyakit 23 Juni 2012
10.00 – 11.00 -
Menjelaskan Pengertian Penyakit Cacingan
- Menerangkan Penyebab
dan Cara Penularan Penyakit Cacingan
- Menjelaskan Akibat
Penyakit Cacingan -
Menerangkan Perjalanan Cacing
S : Ibu I mengatakan sudah mengerti dengan penjelasan
penyuluh O : Ibu I dapat
menyebutkan kembali pengertian penyakit
cacingan, menjelaskan penyebab terjadinya
penyakit cacingan,
Universitas Sumatera Utara
cacingan 3.
Peserta dapat menjelaskan akibat
penyakit cacingan 4.
Peserta dapat menjelaskan cara cacing
masuk ke dalam tubuh manusia
5. Peserta dapat
menjelaskan gejala penyakit cacingan
6. Peserta dapat
menjelaskan pengobatan penyakit cacingan
7. Peserta dapat
menjelaskan pencegahan penyakit cacingan
- Menjelaskan Gejala
Penyakit Cacingan -
Menjelaskan Pengobatan Cacingan
- Menjelaskan Pencegahan
Cacingan -
Mendiskusikan dengan Ibu Tentang Penyakit
Kecacingan menjelaskan akibat penyakit
cacingan, menjelaskan cara cacing masuk ke dalam
tubuh manusia, menjelaskan gejala penyakit cacingan,
menjelaskan pencegahan penyakit cacingan
A : Masalah kurang pengetahuan tentang
penyakit kecacingan dapat diatasi
P : Intervensi tidak dilanjutkan
4.
Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan pada balita
berhubungan dengan kurangnya pengetahuan ibu dan anak
terhadap cara mencuci tangan yang baik dan benar ditandai
dengan kurangnya informasi yang didapat ibu, belum pernah
mendapat penyuluhan atau informasi tentang cara mencuci
Setelah dilakukan penyuluhan selama 30 menit
peserta mampu:
1. Menjelaskan pengertian
mencuci tangan. 2.
Menyebutkan tujuan mencuci tangan.
3. Menjelaskan kapan
waktu mencuci tangan. 4.
Menyebutkan alat-alat 25 Juni 2012
10.00 – 11.00 19
Menjelaskan pengertian mencuci
tangan. 20
Menjelaskan tujuan mencuci tangan.
21 Menjelaskan kapan
waktu mencuci tangan. 22
Menjelaskan alat- alat yang diperlukan
dalam mencuci tangan. S : Ibu I mengatakan sudah
mengerti dengan penjelasan penyuluh
O : Ibu I dapat menyebutkan kembali
pengertian mencuci tangan, tujuan mencuci tangan,
mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar
dan sehat
Universitas Sumatera Utara
tangan yang diperlukan dalam
mencuci tangan. 5.
Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang
benar dan sehat 23
Mendemonstrasikan cara mencuci tangan
yang benar dan sehat 24
Mendiskusikan dengan Ibu tentang cara
mencuci tangan A : Masalah kurang
pengetahuan tentang cara mencuci tangan dapat
diatasi P : Intervensi tidak
dilanjutkan
5. Resiko gangguan nutrisi kurang
