c. Mengumpulkan lnformasi
Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang penggunaan jenis-jenis kata kerja dan pronouns berdasarkan teks naratif berupa fable dengan
mengerjakan kegiatan yang terdapat pada activity 1 dan 2 pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 36 dan 37 agar dapat menumbuhkan
perilaku jujur, ber- tanggung jawab, dan percaya diri.
d. Mengasosiasi
1 Peserta didik mendiskusikan jenis kata kerja yang digunakan pada teks naratif berupa fable. 2 Peserta didik mendiskusikan kata ganti atau pronouns dengan mencari rujukan kata.
e. Mengomunikasikan
Peserta didik menyajikan hasil analisis unsur kebahasaan pada teks naratif berupa fable.
3. Penutup 10 menit
a. Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan pelajaran. b. Guru melakukan penilaian dan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara
konsisten dan terprogram.
c. Guru memberikan penugasan tentang materi fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan pada
teks naratif berupa folktale untuk persiapan mengerjakan soal test 5. d. Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
e. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
Pertemuan 2 1. Pendahuluan 5 menit
a. Guru membuka pelajaran dengan salam dan memeriksa daftar kehadiran peserta didik. b. Guru menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran.
c. Guru memberi motivasi belajar tentang manfaat materi yang akan dipelajari. d. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar yang akan dicapai.
e.
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang dilakukan peserta didik untuk menerapkan materi tentang analisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks naratif berupa fabel pada keterampilan berbahasa.
2. Kegiatan lnti 80 menit
Kegiatan 1 a. Mengasosiasi
1 Guru memfasilitasi peserta didik untuk mendengarkan monolog tentang teks naratif berupa
fable sambil melengkapi transkripnya pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 37.
2 Peserta didik mengidentifikasi struktur monolog berupa fable yang telah diperdengarkan.
b. Mengomunikasikan
1 Guru memfasilitasi peserta didik menceritakan sebuah fable yang disukai secara lisan. 2 Peserta didik mencari contoh fable, kemudian menulisnya kembali dengan kata-kata sendiri.
Kegiatan 2 Peserta didik mengerjakan soal-soal test 5 yaitu berupa soal pilihan ganda sebanyak 10 soal dan soal
uraian sebanyak 5 soal.
3. Penutup 5 menit