Mengumpulkan lnformasi Mengasosiasi Mengomunikasikan

b. Menanya

1 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai definisi folktale atau cerita rakyat. 2 Guru membimbing peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang perbedaan cerita rakyat dengan fabel sehingga menumbuhkan rasa percaya diri.

c. Mengumpulkan lnformasi

Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang kosakata pada teks naratif berupa folktale atau cerita rakyar dengan mengerjakan kegiatan yang terdapat pada activity 1, 2, dan 3 di buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 44 agar dapat menumbuhkan perilaku jujur, bertanggung jawab, dan percaya diri.

d. Mengasosiasi

Peserta didik mendiskusikan kosakata yang berkaitan dengan teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat.

e. Mengomunikasikan

Peserta didik melafalkan kosakata dengan ucapan dan lafal yang tepat. Kegiatan 2 a. Mengamati Guru membuka secara luas dan bervariasi kesempatan peserta didik untuk membaca teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 45.

b. Menanya

1 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai isi teks naratif berupa folktale berjudul Lutung Kasarung. 2 Guru membimbing peserta didik untuk mengajukan pertanyaan mengenal alur cerita pada contoh teks naratif berupa folktale sehingga menumbuhkan rasa percaya diri dan rasa ingin tahu.

c. Mengumpulkan lnformasi

1 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang isi cerita folktale atau cerita rakyat dengan mengerjakan soal yang terdapat pada activity 2 pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 45 agar dapat menumbuhkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan percaya diri. 2 Guru membimbing peserta didik melengkapi kalimat dengan kosakata yang tepat dengan mengerjakan kegiatan yang terdapat pada activity 3 pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 46.

d. Mengasosiasi

Peserta didik mendiskusikan nilai moral yang terkandung dalam cerita rakyat yang telah dibaca.

e. Mengomunikasikan

Peserta didik menyajikan hasil kegiatan menangkap makna teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat. Kegiatan 3 a. Mengamati Guru membuka secara luas dan bervariasi kesempatan peserta didik untuk membaca kembali teks naratif berupa folktale yang berjudul Lutung Kasarung pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 45.

b. Menanya

Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya fungsi sosial dan struktur teks naratif berupa folktale yang berjudul Lutung Kasarung.

c. Mengumpulkan lnformasi

Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang fungsi sosial dan struktur teks pada teks naratif berupa folktale dengan mengerjakan kegiatan yang terdapat pada activity 1 dan 2 pada buku Kreatif Bahasa lnggris Kelas X Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 46 dan 47 agar dapat menumbuhkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan percaya diri.

d. Mengasosiasi

Peserta didik mendiskusikan fungsi sosial dan struktur umum pada teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat.

e. Mengomunikasikan

Peserta didik menyajikan hasil analisis fungsi sosial dan struktur teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat. 56 Bahasa lnggris Xb PEGANGAN GURU Kegiatan 4 a. Mengamati Guru memfasilitasi peserta didik untuk melakukan pengamatan tentang kalimat dalam teks naratif berupa folktale atau cerita rakyat.

b. Menanya